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2.2 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 教案 新人教版九年级上 (1).doc

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1、九年级语文上册 第二单元纪念伏尔泰逝世一百周年的演说习题精选 新人教版一、基础知识。1给下列加下划线的字注音,或根据拼音写汉字。(1)陨( )落(2)灵柩( )(3)睿( )智(4)m( )留之际(5)k( )尽职守(6)jin( )而有之2伏尔泰是_国启蒙思想家、_家、_家。主张开明的君主政治,强调自由和平等。代表作有_和形而上学论等。 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是_国文学家_。3下面一句话中的“过去”和“未来”分别象征什么?“他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒、受到未来的祝福。 ”“过去”象征_, “未来”象征_。4解释下列句中加下划线的词。(1)一百年前的今天,一颗巨星陨

2、落了。陨落:_(2)这是睿智的微笑。睿智:_(3)他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。登峰造极:_(4)眼前是各种力量的联合,宫廷、贵族、金融界;这批虚伪、狂热、阴险兼而有之的神职人员。兼而有之:_5根据课文填空。他_,坚定不移。他以_战胜暴力,以_战胜专制,以_战胜宗教的自以为是,以_战胜顽固,以_战胜愚昧。二、阅读理解。阅读下列文字,回答文后问题。各位先生,只有希腊、意大利和法兰西享有以人物来命名时代的特权,这是文明最高的标志。在伏尔泰之前,只有以某些国家领袖的名字来命名时代的先例;伏尔泰比国家领袖更重要,他是思想的领袖。到伏尔泰,一个新的纪元开始了。我们感到,

3、从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。再也没有别的最高权力,人民只有法律,个人只有良心。对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来,这就是:做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。让我们转身望着这个死者,这个生命,这个伟大的精神。让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。让我们向这个人讨教。他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。让我们向其他强有力的思想家讨教,向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教,向卢梭、向狄德罗、向孟德斯鸠讨教。让我们与这些伟大的声音共鸣。要制止人

4、类再流血。够了!够了!暴君们。啊!野蛮还在,好吧,让哲学抗议。刀剑猖狂,让文明愤然而起。让18世纪来帮助19世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!(全体一致的经久不息的欢呼。从四面八方高呼:“维克多雨果万岁!” )6选文可分为两部分。请你分别拟一个小标题。_7雨果为什么把伏尔泰生活的时代看做是“一个新的纪元”的开始?_8体会“既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来”一句所蕴涵的深刻含义。_9选文的语言富有激情,请你选择一

5、处加以分析。_10请联系自己的实际谈谈对画线句子的理解。_11请你再查找伏尔泰、雨果的有关资料并整理出来,与同学互相交流学习。_参考答案:1 (1)yn(2)ji(3)ru(4)弥(5)恪(6)兼2法教育哲学哲学通信法雨果3黑暗与邪恶正义与光明4 (1)这里指有才能的人去世。 (2)见识卓越,富有远见。 (3)登上顶峰,到达最高点。比喻达到顶峰。 (4)兼具或牵及相关两方或各方都具有。5不屈不挠微笑嘲笑讥讽坚毅真理6思想的领袖伏尔泰永垂不朽(或类似即可)7因为伏尔泰是思想的领袖,他的思想给人类带来了文明。文明过去曾服从武力,文明自伏尔泰生活的时代以后将服从思想,权威变成自由,文明取代一切野蛮,

6、这是一种新的思想观念,这是“一个新的纪元” 。8黑暗专制的统治必将走向坟墓,而开明的君主政治将给人民带来光明,必将取得最后的胜利(大意正确即可) 。9示例:“让18世纪来帮助19世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。 ”作者运用排比的修辞方法,增强语势。强烈地表达了作者对专制统治的批判,对自由与文明的向往,以及对伏尔泰的热烈歌颂和深沉的悼念之情。10做一个人要有人的尊严,像伏尔泰一样敢于向一切丑恶力量开战,创造文明与自由的生活。做一个公民,要尽职尽责,脚踏实地地为他人负责、为社会负责,同时也为自己负责。我们作为一名中学生,应该刻苦学习,顽强拼搏,不断提高自身素质,不断完善自我,这就是在尽职尽责。11提示:可查找有关的名著、生平经历、事迹、或思想、传记等。

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