1、微笑面对生活教学设计教学目标：1、 了解挫折的含义及知道遭遇挫折 是人生的一部分；2、懂得面对挫折的两种态度及作用。3、通过情景分析、材料分析，结合自身的实际学会怎样 面对挫折。来源:Z.xx.k.Com教学重点、难点：“面对挫折，迎难而上 ，勇于战胜挫折”。 来源:学科网 ZXXK教学 手段：多媒体教学 。教学进程：一、 创设情景：播放“千手观音”中的片断二、导入新课：来源:Zxxk.Com1、学习“挫折”和 “挫折感”的含 义。来源:学科网2、展示实例：分析：面对 挫折，波恩和嘉琳的反应是怎样的？兄弟俩截然 不同的 态度会有怎样不同的结果呢？3、结论：面对挫折常有的两种态度4、展示名人图
2、片：议一议：我们从他们身上学到了什么？来源: 学科网5、归纳知识点：迎难而上，勇于战胜 挫 折6、真情讲述：在 你成长的过程中 经历过怎样的挫折呢？当时是如何面对的？进 入中学 以来， 你面临的困难是什么？三、课堂小结来源:学科网四、师生共勉：全班齐唱真心英雄歌曲，结束教学。来源:Zxxk.Co m板书设计：微 笑面对生活来源:学*科*网畏难止步，向挫 折屈服。来源:Zxxk.Com迎难而上，勇于战胜挫折来源:学*科*网 Z*X*X*K面对挫折两种态度面对挫折，刚毅顽强；面对失败，智慧豁达；面对困难，无所畏惧。畏难止步，向挫折屈服迎难而上，勇于战胜挫折面对挫折，刚毅顽强；面对失败，智慧豁达；面对困难，无所畏惧。
