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3.1温度 一课三练(人教版八年级上).doc

上传人:HR专家 文档编号:5456001 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:4 大小:128KB
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1、第三章 物态变化第 1 节 温度课前预习温度:物体的 _叫温度,要准确判断或测量温度,就必须选用科学的测量工具_。温度计()温度计:常用温度计是根据_的规律制成的,温度计的测温物有:_ _、_和_。温度计上的字母 C 表示_。把标准大气压下_的温度规定为 0 摄氏度,_的温度规定为 100 摄氏度。()温度计的使用方法 使用温度计前:要先观察_和 _ 。使用温度计时:其玻璃泡应_浸入被测物(如液体)中,不要碰到容器的_ 或_ ;要等温度计的示数_ 之后才能读数;读数时,应让温度计_被测物中。读数时,眼的视线应与_。()体温计的分度值是 _细管的好处是,读数时 _(选填:“可以”或“不可以”)离

2、开人体为了提高国民对节能减排重要性的认识,国务院规定:办公场所的空调,在夏天温度应设置为不低于_(选填“18”或“26”)随堂练习. 如图,把两只手分别放入热水和冷水中,然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是_(选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”)。这一现象表明_。(选填“物体的冷热程度叫温度” 、 “只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的” ) 。.0的冰和 0的水冷热程度相比较,下列说法正确的是 ( )A .0的冰比 0的水冷些B. 0的水比 0的冰冷些C. 0的冰和 0的水冷热

3、程度相同D.冰和水之间无法比较如图是小明同学用温度计测小烧杯 中水的初温时的操作图。是操作过程,是读数过程,是读取的温度。()A 图中操作错误的是:_()B 图中操作错误的是:_()若操作正确无误,根据图可知此时烧杯中水的实际温度是_关于体温计和实验室常用温度计的异同点,下面那种说法不正确 ( )体温计示数的准确程度比实验室常用温度计要高体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室常用温度计没有体温计可以离开被测物体读温度,实验室常用温度计也可以离开被测物体读温度体温计可以用力甩动使水银退回玻璃泡中,实验室常用温度计不能用力甩达标练习如图所示,体温计的测量范围是_若用这支未甩过的体温计去测量温度

4、为 37和 39的两个人的体温,测量结果分别为_和_有以下温度:1530,120,55,37,25,0,-12,-50,请你为下列情况选择最合适的温度(1)铁的熔点为_; (2)健康成人的体温为_;(3)让人感觉温暖而舒适的房间温度为_。.世界上第一只温度计,是伽BA C利略根据气体热胀冷缩的性质制成的,如图所示即为伽利略的气体温度计,当发现其液面由 A 上升到 B 时,则表明气温在_ 。.两支内径不同、玻璃泡内水银相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,当两支温度计的示数稳定后 ( )两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同内径细的温度计水银柱升的较高,示数较大内径粗的温度计水银柱升的较高,示

5、数较大内径粗的温度计水银柱升的较低,两支温度计示数相同.一支温度计刻度均匀,但示数不准,在一标准大气压下,它测得沸水温度是,测冰水混合物温度为,现用它来测某液体温度,读数是,该液体的真正温度是( )A.17.5 B.19 C.23.75 D.1410有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起的其它量的变化却容易直接观测用易观测的量显示不易观测的量是制作测量仪器的一种基本思路,在我们学过的测量仪器中,利用这种思路制作的有_ .(写出一种即可)第 1 节 温度右手感觉热些 只凭感觉判断温度是不可靠的 ()温度计的玻璃泡接触了杯底 ()温度计的玻璃泡没有全部浸入水中 () 24 , . 35-42 38.5 39 . ()1530 (2) 37 (3) 25 7下降 温度计

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