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3.1同底数幂的乘法 学案1(数学浙教版七年级下册).doc

上传人:HR专家 文档编号:5455304 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:3 大小:90.50KB
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1、学习目标1了解零指数幂的概念2了解负整数指数幂的概念3会用科学计数法表示绝对值较小的数4了解幂运算可以推广到整数指数幂基础练习2、用分数或整数表示下列各负指数幂的值:(1)103 (2)(0.5) 3 (3)(3) 43、(1)负指数幂和正指数幂运算有何关系? (2)负数的负指数幂运算符号如何确定?4、探究:10 0_ 10 1 _ 10 2 _ 103 _ 10 4 _你发现用 10 的整数指数幂表示 0.000_01 这样较小的数有什么规律吗?0 的个数和指数有何关系?请你把总结的规律写下来展示质疑1、a 0=_(a0);a -p=_(a0,p 是正整数)2、计算:-0.1 0=_;(-0

2、.1) 0=_;(-0.5) -2=_;( - ) -1231=_3、判断题(对的打“”,错的打“”)(1)(-1) 0=-10=-1;( )(2)(-3) -2=- ;( ) (3)-(-2) -1=-(-2 -1);19( )(4)5x -2= ( )15x4、(1)当 x_时, =-2 有意义;(2)当 x_时,(x+5) 0=1 有意义;04(3)当 x_时,(x+5) -2=1 有意义5、用小数表示下列各数:(1)210 -7= (2)3.1410 -5=(3)7.0810 -3= (4)2.1710 -1=6、用 10 的整数指数幂表示下列各数:100000,0.1,1,0.00001,-0.0017、计算:(1)10 -4(-2) 0= (2)(-0.5) 0(- ) -3=128、当 x_时,(3x+2) 0=1 有意义,若代数式(2x+1) -4无意义,则 x=_拓展延伸1、计算:( ) -1-4(-2) -2+(- ) 0-( ) -221232、若 3n=27,则 21-n=_3、分别指出,当 x 取何值时,下列各等式成立(1) =2x; (2)10 x=0.01; (3)0.1 x=10024、(a 2) -3=a2(-3)(a0)成立吗?说明理由反思归纳1今天学了_ 2知识点Error!

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