1、第一节 海洋化学资源（2）【课前预习】三、海洋资源的开发利用1、海洋中的资源主要有_ _、_、_、_2、 你知道的海洋污染有哪些？3、防止海洋污染的措施有 _、_、_、_。四、海水淡化 海水淡化最常用的方法是_，目前多采用_，70%的淡化海水是用这种方法生产的。其蒸发室的压强一个比一个 ，当高温海水从压强较高的 蒸发室流入压强较低的蒸发室后，沸点 ，发生瞬间蒸发变为水蒸汽，冷凝后变为淡水。另外还有 和_淡化海水。1、蒸馏法：让盐分留下，水蒸发蒸发成水蒸气再凝结成水原理是 ；设备 【练习】图是将海水转化为淡水的一套装置，请 你思考：为什么冷凝管从 下端进水，从上端出水？如何证明得到的淡水中无 C
2、l ?2、结晶法 ：让咸水结冰，盐和冰分离开来 看书 P73、膜法：让咸水的水在巨大的压力下通过特殊的膜，留下盐 看书 P7【随堂练习】1、地球表面约有四分之三是海洋，研究、开发、利用海洋资源，是关系 到人类生存和可持续发展的重大问题，下面有关阐述中错误的是（ ）、潜入海洋深处要承受海水的巨大压强，所以科学家们制造了耐压的深潜设备、海水的潮汐能够用来发电 、人们从海水中获得食盐、氯化镁等重要原料、将化工厂的水排放到海水中，可以解决化工生产对环境的影响2.今年 4 月 22 日是第 41 个世界 地球日。今年地球日主题为：“珍惜地球资源、 转变发展方式 、倡导低碳生活” 。 保护地 球是我们每个
3、公民应尽的义务和责任，下列举措符合这一主题的是（ ）A为减少陆地污染，把生活垃圾和某些工业“三废”排放到海里B积极开发使用太阳能、潮汐能等新能源，禁止化石燃料的使用 C禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸杆“制取沼气” 、 “秸秆还田”D为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理3.海水淡化不可直接采用的方法是（ ）A、蒸馏法 B、过滤法 C、淡化膜法 D、结晶法4.海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以通过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。加压后装置右侧海水的_增加。 （ ）A、溶质质量分数 B、溶剂质量C、溶液质量
4、 D、溶质质量【课后作业】5.水资源短缺是制约社会发展的一个 “瓶颈问题” 。海洋是地球上 最大的储水库， “海水淡化”是解决淡水资源短缺的途径之一。(1)蒸馏法 是海水淡化最常用的方法。目前多采 用“多级闪急蒸馏法” ，70%的淡化海水是用这种方法生产的。其主要原理是_。（2）某同学在实验室用装置 1 淡化海水，在做实验之前应先_，为了证明蒸馏所得为淡水，该同学设计了如下实验方案，其中不可行的是（ ）A、加热蒸发，观察有无残留物 B、测量是否导电 C、加入硝酸银溶液，观察有无沉淀产生 D、用嘴品尝味道（3）为了提高蒸发效率，该同学在老师的指导下改用装置 2 淡化海水，则可从_（a 或 b）端
5、通入冷水，以提高冷凝效果。来源:学*科*网 Z*X*X*K6.镁是重要的金属材料，大量用于飞机制造业。海水中镁元 素的质量分数仅次于氯元素和钠元素。目前大部分的镁都是从海水中提取的。某校化学兴趣小组的同学欲测定海水中氯化镁的含量，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，数据如下表所示，其中只 有一位同学取用的海水样品与所加入的氢氧化钠溶液恰好完全反应。甲 乙 丙所取海水的质量（g） 100 100 150加入氢氧化钠溶液的质量（g） 20 10 10反应得到沉淀的质量（g） 0.29 0.29 0.29来源:Zxxk.Com分析表格数据，回答问题：（1 ）_ _同 学所做的实验中两种溶液恰好完全反应（2）计算海水中氯化镁的质量分数（3）若要从海水中提取 2.4t 的镁，至少需海水多少吨？
