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3.1亲子之间 教案9(政治湘教版七年级上册).doc

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1、孝敬父母教学目的和要求:使学生懂得孝敬父母 是全人类共同 崇高 的美德,每个子女都应孝敬父母。教学重 点难点: 怎样孝敬父母教学方法:讨论、诱导、点拨来源:学,科,网教学过程: 来源:Zxxk.Com导入新课:一个人要学会与人相处,要从与父母沟通开始,努力实现亲子之间的和谐孝敬父母是全人类共同崇高的美德,每个子女都应孝敬父母。一、孝敬父母举例说明:诺贝尔是位伟大的发明家,他在事业成 功之后,还时时惦念着年老体弱的父母,无论工作多忙,他总忘 不了按时给父母寄去充足的生活费,周到地为他们安排旅游、休养活动,买许多礼品给父母祝寿临 终前诺贝尔决定把自 己创造的巨额财富全部献给人类的和平进步事业 ,用

2、实际行动实现他和父母一贯追求的理想。1、为什么要孝敬 父母 ?“谁言寸草心,报得三春晖?”孝敬父母是 全人类共同崇高的 美德,无论凡夫俗子还是社会名流都应具备这样的道德品质。对父母的孝敬是每个子女都应做到的,也是能够做到的,它就体现在日常生活点滴之中。2、我们应该怎样孝敬父母?(说一说,你平常是怎样孝敬父母的?)体贴父母的辛劳。父母下班回家时,送上我们的问候,父母劳累 时,送上我 们的 帮助和翔。来源:学科网关心父母的健康。父母外出,提醒 注意天气变化,父母有病时,主能照护,多说宽慰话,替他们接待客人等。来源:学_科_网了解父母的心意。如陪 同 父母聊天,了解父母的 心意。听取父 母的教诲。父母是人生的第一任老师,经验丰富,见识广,经历多,要虚心听取 他们的教诲选择父母的合理意见,认真却做。来源:学。科。网 Z。X。X。K来源:Zxxk.Com来源:学#科#网 Z#X#X#K分担父母的忧虑。父母面临多重压力和挑战,我们应和父母并肩作战,尽可能地减轻和分担他们的忧虑。不向父母提过分的要求。不要过多地埋怨父母,不提过分的要求。来源:学科网 ZXXK学们能理解父母的辛劳及对子女无私的爱,与父母和睦相处并尽自己所能地孝敬父母 。作业:父母的爱是天底下最无私的,请写一件发生在你和父母之间的最难忘的事。板书设计:1、为什么要孝敬父母?来源:Zxxk.Com孝敬父母2、我们应怎样孝敬父母?

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