1、课后训练基础巩固1下列属于生态系统的是（ ）A一座山上的树 B一块农田里的所有小麦C公园中的一片草地 D一个池塘里的鱼2生物的多样性不包括（ ）A物种多样性 B形态结构多样性 C遗传多样性 D生态系统多样性3为动植物的遗传育种提供遗传资源的是（ ）A物种多样性 B遗传多样性 C生态系统多样性 D以上三项4“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是（ ）A生物的生活需要营养 B生物能生长和繁殖C生物能对外界刺激作出反应 D生物之间能相互影响5在显微镜下观察一滴河水，发现其中有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据？（ ）A有细胞结构 B呈球形 C呈绿色
2、D体积微小6下列不属于生命现象的是（ ）A花开花落 B北雁南飞 C孔雀开屏 D潮涨潮落能力提升7草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（ ）A具有遗传变异的特性 B能对外界刺激作出反应C能适应环境并影响环境 D具有生长和繁殖的特性8请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。动物的取食 A应激性向日葵朝向太阳 B生长植物的开花结果 C营养人体的排汗 D繁殖蘑菇由小长大 E排泄9下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（1）小猫长成大猫属于_。（2）猫生小猫属于_。（3）猫生猫，鼠生鼠属于_。（4）鼠听到猫叫，立即
3、躲进洞里的现象属于_。参考答案1 答案：C 点拨：生态系统是指在一定的自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的统一整体。所以，公园中的一片草地包括了草地上的生物和环境，属于生态系统。2 答案：B 点拨：生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。形态结构多样性属于生物物种多样性的一个方面。3 答案：B 点拨：遗传多样性是生物多样性的实质。4 答案：C 点拨：“斑马发现危险后迅速奔跑” 是动物对外界刺激作出的反应，是动物的一种防御行为。5 答案：A 点拨：判断某一物体是否属于生物，应该根据生物具有的特征来判断。本题中具有细胞结构是生物的特征，自然界中除病毒外，生物体都是由细胞构成的。6 答案：D 点拨：潮涨潮落是海洋中海水的一种运动现象，称作潮汐，不属于生物体的生命现象。7 答案：B 点拨：老鼠遇到天敌能进行躲避，体现了生物能对外界刺激作出反应的特点。8 答案：C A D E B点拨：生物的特征表现在各种生命活动中，具体问题要具体分析。9 答案：（1）生长 （2）繁殖 （3）遗传 （4）应激性点拨：要注意对生物繁殖、生长、遗传及对外界刺激作出反应知识的理解和运用。学会结合具体事例进行分析。
