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浙江大学国家大学生创新性实验计划.doc

上传人:HR专家 文档编号:5445734 上传时间:2019-03-03 格式:DOC 页数:9 大小:51KB
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资源描述

1、浙江大学大学生科研训练计划项目(第十九期)中期检查表项 目 名 称 : 高校校园建筑空调随机使用特征分析项 目 负 责 人 姓 名 : 庄 逸 帆 所在学院(系): 建筑工程学院本科生创新网项目申请编号 2843 年级与学号: 2014 级 3140102963 所学专业: 建筑学 联系电话: 17816890346/610346 电子邮件: 项目组成员姓名: 伏彦羲 张婧媛 填表日期: 2016 年 11 月 本科生院教务处制表填 表 说 明一、 浙江大学大学生科研训练计划项目中期检查表由立项负责人根据项目实施情况实事求是填写,并用 A4 纸打印一份,于左侧装订成册,必须请指导教师审核,填

2、写意见和签名,并上交所在学院(系)本科教学管理科。 二、项目负责人填写浙江大学 SRTP 项目中期检查表后,必须及时将检查表上传至浙江大学本科生创新网 。三、学院可采取不同形式进行中期检查,同步查看学生填写的浙江大学大学生科研训练项目记录本 。四、 浙江大学大学生科研训练计划项目中期检查表和浙江大学大学生科研训练项目记录本将作为学院给予学生提交项目结题材料完整性、过程管理、总成绩评定和评优的主要材料之一。项目名称 高校校园建筑空调随机使用特征分析立项经费 600 元 起止时间 16 年 4 月至 17 年 5 月学号 姓名 年级 所在院系、专业 联系电话 E-mail 负责人314010296

3、3庄逸帆 大三 建工学院建筑系 3140104783张婧媛 大三 建工学院建筑系 参加成员 3140104780伏彦羲 大三 建工学院建筑系 姓名 陈淑琴 院系 建筑技术研究所 职务/职称 副教授,博导导师 E-mail hn_ 联系电话 137508626911、SRTP 项目研究进展情况(对研究内容、方法、进度和过程规范等)研究内容:为分析高校建筑中的空调使用特征,在浙江大学紫金港校园内选取典型建筑进行采样研究。典型建筑类型分为高校办公楼、教室、宿舍、科研楼,对其夏季空调的使用状况进行调研,获得数据,在此基础上进行分析其人员的空调使用特征,为高校用校园建筑空调系统用能管理提供基础数据,也为

4、相关用能管理政策的制定提供支持。方法:问卷调查,设置监测仪器,获取平台数据选取了校园内的宿舍楼(紫云三舍,碧峰二舍等) 、办公楼(医学院综合楼)与科研楼(生科院)进行问卷的发放,分别对其在六月、七月、以及暑假内的空调使用情况(包括空调的关闭与开启、温度设定以及人员活动等信息)进行调查。同时,选取典型寝室以及办公室放置温湿度计,监测六七月及暑假间的温湿度变化。对于教学楼,通过校园能耗监测平台获取空调使用及温湿度数据。进度:完成了问卷的设计、发放、回收、录入数据,对问卷数据进行了分析,通过图表直观地展示出使用者的使用特征特点同时完成了监测仪器的放置与回收。过程规范:(1)在选择调研对象时确保其情况

5、具有针对性,避免选择定位不清的建筑作为某一类型的代表(2)确保样本的可靠性,在可能的情况下扩大样本容量(3)精简问卷,理清问卷逻辑,提高问卷的有效回收率(4)整理问卷,排除无效问卷的干扰(5)控制变量,对可能的影响因素进行逐个分析,得出初步结论2、SRTP 项目研究已取得阶段性成果和收获(体会)阶段性成果:(1)问卷数据的采集、整理与录入,得到了使用情况的数据(2)监测仪器的放置与回收,得到了室内实际温湿度及空调使用情况的数据(3)初步数据分析并制成了分析图表(4)得出了初步结论,为下一步的研究工作做好了准备收获及体会:在问卷发放的过程中,需要考虑到被采访者的时间安排等因素,避免因为采样时间的

6、选择不恰当造成样本数量不足或人员类型出现明显的偏差。同时,如果问卷太过冗长且问题之间没有明确的逻辑联系,则被采访者很容易失去耐心,导致出现废卷。在数据分析的过程中,首先应当排除不准确的问卷结果的影响,将其删除后再进行分析,否则将使结果失去准确性。同时,在获取数据时,与人交往也是是否能够获得可靠数据重要的因素之一。总的来说,数据收集中有许多偶然因素会对最终结果产生影响,但通过科学的方法可以尽可能保证最终结果的可靠性。三、SRTP 项目研究存在的主要问题分析及应对思路与措施1.小组所设计的问卷内容繁多,期盼一次能从目标人群里获得丰富的信息。但是在问卷回收的过程中发现难以保证所有被采访者都认真负责地

7、填完整份问卷,其中出现了不少废项和废卷。所以小组后来又补发了几次问卷,并在后期数据处理的过程中对问卷进行了有效筛选,保证样本的数量和质量。2.在对所回收的数据进行处理后,发现科员、教职工在科研楼、办公楼的样本数据中由于比例较小,获得的数据成果不精确、不具有代表性。因此,舍弃部分数据,项目组选择对学生群体展开集中分析。探究其于宿舍、办公楼、科研楼、教室的行为,进行空调随即使用行为分析。3.小组成员在统计学方面的知识储备较少,对现有图表分析不够深入。接下来要多阅读统计学方面的书籍和相关论文,借鉴参考,总结研究办法、研究方向,努力对现有数据进行更详细、更全面的研究。4、SRTP 项目研究下阶段主要任

8、务及时间进程安排2016.11小组成员查阅统计学相关书籍,利用统计学理论处理数据,并从分析所得数据里得出结论。2016.12-2017.1对比初步结论与现有此领域的论文研究,寻找共同点与差异,探究其中原因,获得有价值并且较为深入的研究成果。2017.2-3小组成员根据前期的研究成果撰写论文。5、SRTP 项目经费使用情况(说明购置实验材料、试剂、药品、加工测试、资料、复印、调研、交通等已开支经费数额)问卷打印费:380 元六、项目组成员各人分工所承担和完成研究内容情况项目组负责人所承担和完成研究内容情况汇报问卷发放及回收六月问卷数据录入、七月问卷数据录入问卷数据处理,制作分析图表查阅学习统计学

9、基础放置温湿度监测仪器并回收整理汇总研究成果项目组第一成员所承担和完成研究内容情况汇报问卷发放及回收六月问卷数据录入、七月问卷数据录入问卷数据处理,制作分析图表查阅学习统计学基础放置温湿度监测仪器并回收制作 ppt项目组第二成员所承担和完成研究内容情况汇报问卷发放及回收六月问卷数据录入、七月问卷数据录入问卷数据处理,制作分析图表查阅学习统计学基础放置温湿度监测仪器并回收分析数据图表七、指导教师意见(从研究内容和进展、阶段性成果、存在问题、过程管理和建议等加以评价)课题组选取浙江大学办公楼、教室、宿舍为对象,针对各类高校建筑的夏季空调使用特征,分阶段进行了大规模调研,在此基础上进行数据分析。课题进展顺利,到目前为止已经完成了实验数据收集,并进行了初步的数据处理。课题组成员工作认真负责,但希望在下阶段能更好的发挥主观能动性,积极主动的去学习统计学方法,并加以应用,以能顺利完成课题的理论研究。签 名:年 月 日八、所在学院意见(通过或不通过)签名盖章:年 月 日

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