1、渠县第三中学2012 年上期教务处工作总结本学期我校的教学工作在以全面贯彻党的教育教学方针为抓手，认真贯彻执行何培庆校长有关教学精神及校行政会决议的工作要点和工作计划，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以全面提高学校的教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教学水平，加大常规教学管理力度，实现师生共同发展。一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法 ，认真学习，认真做笔记。本学期我们要求每位教
2、师写听课学习笔记 10 篇。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时保质保量全方位地参加县里的各种教研活动，和县级“红烛杯”赛课活动，本学期共派出教师参加市县教研活动、培训活动30 余人次。使广大教师开阔了视野，能较熟练地运用所学理论知识解决教学中存在的实际问题。2、积极开展教师教研活动和学生文艺活动。(1)、积极组织全体教师参加组内外跨学科的研讨课。努力做到知识整合。(2)、认真开展教学研讨会。教务处每周星期三组织一次有针对性的教学研讨会，由分管副校长王子龙、苏政；教务处主任肖荣全面督查各
3、教研组开展情况，并就教学中遇到的某些教学难点的突破共同展开学习讨论。激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师能够畅所欲言，大胆发表自己的意见和看法。在一定程度上，提高了教师的理论知识和实际教学能力。(3)、学校业务领导深入课堂听课，教师间互相听课。校领导及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和教研能力。（4） 、本学期开展了丰富多彩的文艺体育活动。于 4 月底的酝酿，到 5 月 10 的全面进行的我校首届校艺术节，取得了圆满成功。并开展了声势渗浩大的晚会表演。
4、当中舞蹈六月清荷 （该节目在今年县第七届艺术节获二等奖） 、 风表现出静与动的唯美梦景；音乐剧洗衣歌 ，表现出军民一家亲的鱼水情深；卡拉 OK我相信不仅动作优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的心声更让孩子们激动的还有彩虹艺术团的节目魔术变闪亮登场，孩子们激动的都站了起来！五月三日的美术成果作品展共展出 200 余幅作品，其中水粉画 100 多幅，素描画 60 幅，书法作品 6 幅，国画 3 幅，速写 6 幅，工笔画 7 幅，动漫作品数幅。并积极组织我校高年级学生参加县级篮球运动会并取得县级男子团体第二名的优秀成绩。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教
5、师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。强化教学管理，全面提高教学质量。4、 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:（1） 、抓常规，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好” ，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。第一，抓备课。备课是上好课的关键，本学期共组织集体备课 16
6、 次。我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教务处对教师的教案检查了三次。每次检查后，教务处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。第二，抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好每一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用随堂听课制度和集体听课制度，及学情调查的形式掌握每位教师的上课情况。促使教师的教学观念转变，尽可能地把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。第三，抓作业批改。本学期教务处对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。本学期在不通知该科教师的情况下，直接通
7、知学生将作业交到教务处检查各科作业批改情况。避免了部分教师为应付检查临时突击现象。本学期共抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付，作业量少而简。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用电话通知的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时给学生改正。第四，抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了
8、对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。第五，抓教后反思。 课程标准要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学有利于全体学生学习成绩的提高，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。（2） 、加强毕业班的教学管理力度。教务处多次组织召开毕业班班主任、教师会议，研究解决毕业教学工作中出现的新问题、新困难。并本着特事特办的原则无论从经费管理还是从试卷使用都有优先权。并积极组织实验训练和体育训练，这当中值得一提的是，为了准备
9、实考、体考教务处的肖荣主任、徐文清副主任及各训练成员在近一个多月中在牺牲了大量休息时间。 “台上一分钟，台下十年功”别小看一堂实验课，这当中药品的准备、器材的检查和准备等花费的时间和精力都远远比上一堂课要多得多。这些都得教务处和实验人员样样去落实。（3） 、加强质量监控的力度。本学期一开学，教务处就对各年级进行了摸底性的质量测试，根据测试中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法，尤其是在期中考试以后，发现全校英语学科中普遍存在着学生学习积极性不高，成绩低的现象，因此，我们在全体英语老师中开展了如何提高学生的学习兴趣，提高英语学科的成绩的研究，英语组
10、的全体老师各抒己见，说出了自己的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期末考试中有了明显的改观。二、积极开展各项评比及展示活动为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。本学期，我校组织了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。先以教研组为单位，每人上一节研究课，每组推选出一名教师参加校级评课。学校再组织评委对参赛的教师进行听课打分，最后对优胜者表彰奖励，极大地调动了全体教师积极性和工作热情。三、强化服务、协调意识，促进学校快速发展1服务意识。教务处的工作是琐碎而繁杂的，在工作中我们本着处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，经常深入教研组倾听
11、老师心声，了解教师的想法，捕捉他们的意愿，听取教师的意见和建议，及时反思、总结，调整学校管理策略，指导各年级扎实开展工作，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。2协调意识。安排工作，总是“全校一盘棋”的全局观念，重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，使教师能轻松愉快地投入到教学中去，尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。四、存在问题及构想教务处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题，怎样合理安排老师调动教师工作积极性，怎样促使“问题学科” 、 “问题学年”的转化，怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生成绩，怎样使集体备课和教研活动落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教学质量。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在何培庆校长的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，谱写渠县第三中学教学工作新篇章!
