1、小学雷锋日活动方案篇一：2014 雷锋纪念日活动方案南五庄中心小学“雷锋纪念日”活动方案 1963 年毛主席决定，把 3 月 5 日定为雷锋纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十一年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人” ，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于 2014 年 3 月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制
2、定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他” 。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要” 、 “五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之” ，不要“小善不为”
3、 。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己” ，不要“自由散漫” 。3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待他人” ，不要“作践自己” 。4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要“学而善思” ，不要“思而不学” 。5、环境优雅育英才，老师教导要记牢要“善待环境” ，不要“轻狂喧哗” 。三、学雷锋活动月具体安排：1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。 2、3 月 5 日（周三）班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱学习雷锋好榜样 。2、各班召开一次以 “学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事 ”为主题的班会，做好记录。3、开展一次学雷锋征文比赛要求：
4、以“我以雷锋为榜样 ”为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选 3 篇优秀习作于 3 月 15 日前上交学校。4、学雷锋校园实践活动结合 38 国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等） ，活动形式各班结合实际自定。 、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒） ， “两见两主动” （见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻） 。 、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增
5、强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。 、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3 月 20 日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。习城乡南五庄中心小学2014 年 3 月 1 日篇二：小学学雷锋活动方案“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”主题教育活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“
6、以德育人” ，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。二、活动安排（一） 、营造学雷锋氛围1、广播站课间播放学雷锋歌曲2、星期五（3 月 4 日）进行学雷锋动员大会。3、各班出好一期有关雷锋的黑板报。（二） 、了解雷锋利用主题班队会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：（1 ） 、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（2
7、） 、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。 ”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。（3 ） 、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。（4 ） 、要学习雷锋的“四个对待” ，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。（三） 、学雷锋见行动1、将
8、爱心献给社会，开展学雷锋志愿者服务活动（1 ）时间： 3 月 4 日下午第三节课A、一、二、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹等。B、四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。（2 ）在校内外开展学雷锋做好事活动。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节 ”为教育契机，给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“3 12”植树节为教育契机，开展绿化、环保活动：( 一)常规要求：A、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。B、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。C、节约资源，不随便浪费水、电。 （二） 、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。如：参加写一条环保标语、种一株花
9、或植一棵树等活动。4、将爱心献给他人开展“学雷锋献爱心 ”红领巾爱心基金会捐款活动，动员全体师生将自己的零花钱捐献出来，所得款项与往年一样存入学校红领巾爱心基金会中，用于扶贫助学等活动。5、将爱心献给自己（1 ）像雷锋一样珍惜时间（2 ）像雷锋一样勤奋学习（3 ）像雷锋一样勤俭节约三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。我与雷锋交朋友主题学习活动我们是小小雷锋“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”活动总结篇三：2016
10、 年度石岩头镇中心小学雷锋活动方案2016 年度石岩头镇中心小学雷锋活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“扬雷锋精神，争做小雷锋活动”的主题，我校今年学雷锋活动将“立足校园，走向社会” ，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。一、活动主题：扬雷锋精神 争做小雷锋二、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范和中小学生守则的要求，从
11、身边做起，从小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校相应部门将对年级各班组织检查、通报和表彰。三、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、学校利用国旗下讲话、校园广播、板报、宣传横幅等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用班会和读报时间召开 “扬雷锋精神 争做小雷锋”学习讨论主题班会，讨论话题： 什么是雷锋精神？ 雷锋精神是否过时？
12、 学雷锋应如何从身边的小事做起 制定各班各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有小结。4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。5 学校广播站开办 “学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动小结上交学校相应部门。7、学校德育室对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“优秀中队”和“学雷锋积极分子”称号。四、活动安排：1、 3 月 1 日 3 月 7 日 “走近雷锋学习周” 。（1 ）学生会成员做“学雷锋活
13、动月 ”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。（ 2）每班组织一次以“学雷锋”为主题的班会活动。（3 ）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。（4 ）结合 38 国际妇女节，各班在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。 ）2、 3 月 8 日 3 月 14 日 “学习雷锋行动周” 。（1 ）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。（2 ）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，
14、鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组” ，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（3 ）结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。3、 3 月 15 日 3 月 21 日 “践行雷锋巩固周” 。（1 ）在各中队开展“一言一行一公德 ”的道德实践活动，结合中小学生守则 、 中小学生日常行为规范加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。（2 ）各班于 3 月 15 日 组织一次“学雷锋”活动。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋
15、精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。（3 ）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。4、3 月 22 日 3 月 28 日 “深化雷锋总结周” 。（1 ）学校少先大队部评选“学雷锋小标兵 ”20 名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体” 。（2 ） ）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个2016 年 2 月
