1、有关学的作文篇一：有关学习的作文有关学习的作文1.当勤奋 VS 智慧的时候聪明的人可以很轻易地取得好成绩，但真正取得好成绩的很少有聪明人题记学习是一个漫长的过程，有人看来，它总是令人愉快的，也有人看来，它是令人头疼的，但是不论如何，它都是需要学习者的付出。只有付出了，才能取得很好的成绩!但当勤奋 VS 智慧的时候，其结果又会如何呢?我觉得，我只拥有一个很平常的大脑，我的智力平平!在我们班，就有一个 IQ 天才，是被老师们公认了的!我和他就展开了一场激烈的角逐，我的底牌不是智慧，而是勤奋!每天上课的时候，我都要求自己要认真听讲，别在课堂上走神，老师讲的重点知识要记录在书上。IQ 天才则可以一堂课
2、只听十几分钟。我知道，我没有那种实力，所以就得多付出一些。我不是很聪明，对于数理化题目，我无法十分迅速地反应。但是我不放弃，越不行就越要努力，越要去钻研，所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目，我则更加努力学习。IQ天才的爱好当然是数理化了，他思维是十分的活跃，老师提问他可以很快的回答，因此，当然是受到数理化老师的青睐了!但对于文科方面，他则不感兴趣，很少会将时间花在文科上，因为他不善于努力!我在课堂上听了之后，在课后还得花更多的时间去做练习，以此来巩固自己。IQ 天才则可以想做就做，不想做就算了对待学习，我和 IQ 天才就是这样的态度，每一学期，每一月，每一天，我们的反差总是这
3、样的强烈。当考试的试卷发下之后，分数证明了努力是不会白费的!我的文科科目均拿高分，排于前列。而理科方面与 IQ 天才也相差甚微。而 IQ 天才，理科虽然夺冠，但文科却挂科啊!这就是不聪明的我与 IQ 天才，勤奋与智慧之间的 PK，最后的结果让我明白了，当智慧遇上勤奋的时候，也是微不足道的2.交流学习方法在一个人生存与发展的各种条件中，终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心，因此，我想把我总结的学习方法与大家交流。学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们初三的毕业生来说，考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时，我建议你改变一下你转载自
4、百分网，请保留此标记的学习方法或者是你的学习习惯。要知道，这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍，有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实，说简单一点，学习不外乎这么几个步骤：预习，思考，提问，复习，总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文，是一门考查人多重素质的一门学科，它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为，语文其实不难学习，学习语文最重要的是心态，只要你用心对待它，那成绩一定能上去，而且要把握课堂上的每一分每一秒，充分利用好时间，这样语文就能取得一个好成绩。我给大家的语文学习提几点建议：1、认真进行语言积累。2、
5、加强语言运用能力的培养。3、认真进行阅读迁移能力的培养。4、进行有效的写作训练，我想这四种学习方法一定会让你拥有一个好的学习成绩。数学，是一门很深奥的学科，我觉得它有三大特点：高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见，因此，学不好数学，很难适应这个世界的发展。数学，最基础的就是运算了，它就像是人的脊梁，如果这一点都学不好，那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力，平时的积累很重要，还有一点就是要细心。粗心，这是让你致命的一根针，若不把这根针除去，成绩很难提高。要多思考，扩展思维的深度与宽度，这样长久下去，会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通，要相互
6、之间建立起联系，这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验，建立错题本，多整理自己不会的题目。(这一点对于每门学科都很重要。)英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习：语法，在上课时在课本上标出，每天浏览一次，如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词，不要等考试前再去记忆，那样效率不搞些容易混淆，我建议大家准备一些细长的纸条，不要用大本子，那样不方便携带，在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼，上楼上课时瞄一眼，去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间，单词也很快就记住了。这就是我的学习方法，希望能给大家带来一定的帮助。篇二：关于学习的作文：
7、我的学习我做主关于学习的作文：我的学习我做主关于学习的作文：我的学习我做主五年级，作业已经满天飞了，我越来越懒了，本来很喜欢去学校的，而现在，我对学校一点兴趣也没有了，一到学校也只觉得困。“今天，古文背 70 句、背渔家傲 、写一篇日记?”老师类似的长篇大论我已经听腻了，一听到只觉得恶心、想吐，便慢慢吞吞地记下作业。在学校的图书馆待上那么一个半小时，写完作业已经是不可能的了（除非老师今天大发慈悲） 。回家匆匆忙忙地写完学校的作业，还有写老妈布置的多得要命、难得要死的家庭作业，好悲剧呀！写完了之后就要开始运动跳绳、仰卧起坐、坐位体前躯，这些也都是任务，我在日常学习生活就是这么过的。我心中理想的学
8、习安排应该是这样：只需完成学校作业，之后做做自己喜欢的运动，然后阅读一些课外书，这样既有学习又有娱乐，又能早点睡觉。我向妈妈提出请求， “我的学习我做主，我会自觉学习的，也能保持成绩不退步。 ”可是，不管我怎样请求妈妈，她从来头也不回的把我否决了，所以，我每一次都是以失败告终。这天，妈妈又给我弄来了一大叠试卷，对我说：“五年级很重要，关系到你的未来，所以，你每天要做一张试卷。 ”我刚想反驳就被妈妈堵了回去?但是，我一定会坚持我的信念我的学习，我做主！篇三：关于学习的素材积累【 素材积累】 “关于学习”：1 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 ”（劝学 ）翻译：蓬昔日长在大麻田里，不用扶
9、持，自然挺直。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。注解：蓬生麻中，不扶自直比喻生活在好的环境里，得到健康成长。 白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。荀子认为，人所处的环境与风俗对人性有巨大的影响，因此，荀子十分强调社会风气与习俗的重要性。 “假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 ”借助于外物（学习） ，往往能让理想早日成为现实。 “骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ”学习要持之以恒；不坚持，优势就无意义；坚持，劣势会转化为优势。4 “业精于勤，荒于嬉，行成于
10、思，毁于随。 ”出自唐代韩愈的进学解 ，意思是学业精通在于勤奋，荒废在于贪玩；事业成功在于思考，失败在于因循堕落。 “玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ”出自礼记 学记，意思是玉石不经过琢磨，就不能成为玉器；人不学习，就不可能懂得道理。 “吾生也有涯，而知也无涯。 ”出自庄子 ，意思是我的生命是有限的，而知识是无限的。这句话就是劝人们要惜时勤学。 “少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ”出自汉代刘向的说苑 ，意思是少年朝代爱好学习，像初升的太阳；壮年时代爱好学习，像中午的阳光；老年时代爱好学习，像点燃的蜡烛的光亮。这段话总的意思是：人无论什么时候，只要努力学习，都会有光明前途。 “少壮不努力，老大徒伤悲。 ”出自汉代乐府长歌行 ，意思是青少年时代不努力，到老了只能悲伤叹息。也就是劝勉青少年要趁年轻时勤奋苦读。 “非学无以广才，非志无以成学。 ”出自三国时诸葛亮的诫子书 ，意思是不学习就不能增长才干，没有志向就不能完成学业。11 “人学始知道，不学非自然。 ”出自唐代孟郊的劝学 ，意思是只有通过学习才能懂得道理，不学习是不会自然地懂道理的。12 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ”出自唐代颜真卿的劝学 ，意思是如果不趁年轻勤奋学习，等到老了再后悔就来不及了。1
