1、大学生创业与风险投资调查分析 一以北京地区大学生调查样本为例 发布时间：2011 年 12 月 19 日 访问量：185 信息来源：中国高教研究2011 年第 11 期 作者：敖 山 敖 山摘 要：由于中国人口增长规律和高等教育改革所形成的结果，大学生就业进入了近 30 年来最艰难时期。而大学生创业不仅是对社会优秀人力资本的有效利用，也是大学生就业的重要方式。在对北京市高校创业大学生进行相关深度调查的基础上，对大学生创业与风险投资相关方面进行分析，认为：大学生创业所具有的独特投资优势和先天所具有的缺陷，使得风险投资应该积极地挖掘这个充满活力和机遇的市场，同时也应该谨慎地面对其所固有的投资风险。
2、关键词：大学生创业：风险投资：北京地区一、引言国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）中明确指出，“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力”，“促进学生主动适应社会，开创美好未来”是我国教育的重要战略目标和主题，在高等教育阶段应该“加强就业创业教育和就业指导服务”1。1999 年联合国教科文组织发表的21 世纪的高等教育：展望与行动世界宣言也明确指出，“为了方便毕业生就业，高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神，毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者”，“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”2，并提出创业教育是继毕业文凭、职业技能证书之
3、后的“第三本护照”。同年，联合国教科文组织在汉城举行第二届国际职业技术大会，强调了创业能力的培养认为创业能力是一种核心能力。由此可见，创新和创业教育不仅仅是高等教育的重要目标，也是大学生获得就业能力的一种重要途径是高等教育改革发展的必然要求。从我国人口增长规律和教育改革所形成的结果来看大学生就业进入了近 30 年来最艰难的时期。中国社会科学院发布的 2009 年经济蓝皮书指出，2009 年高校毕业生规模达到 611 万人3，同时，2010年全国普通高校毕业生规模将达 630 余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量更大，高校毕业生就业形势依然十分严峻4。但在就业形势严峻的情况下我国大
4、学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在 0.3% -0.4%，而发达国家的这个比例一般达到了 200-/0 -300-/oc5。因此，开展大学生创业教育，进而引导和扶持大学生创业成为了社会和各级政府一项重要的工作任务和目标。而在大学生创业的过程中，最为现实的问题就是融资。在现阶段对于绝大部分大学生创业者来说，风险投资（Venture Capital 简称 VC）是其最主要的资金来源。风险投资是由职业金融家投入到新兴的、迅速发展的、具有巨大竞争潜力的企业中的一种权益资本6。从运作方式来看，是由专业化人才管理下的投资中介向特别具有潜能的企业投入风险资本的过程。美国苹果电脑公司、SUN 微系统公司
5、、LOTUS 等，都是借助创业风险投资的资金和管理支持而迅速发展起来的，可以说，风险投资是推动美国高科技企业发展的强劲源泉。而针对大学生美国政府的创业教育和引导也有着非常成熟的制度和经验，最为成功的就是微软公司总裁比尔盖茨的创业之路。我国的创业风险投资始于上世纪 80 年代，已有 20 多年的历史。据中国风险投资研究院(CVCRI)数据显示，2008 年全国创业投资机构总数达 464 家，创业投资管理的资金总量达1455.7 亿元，比 2007 年增加了 342.8 亿元增幅为 30.8%，风险投资对我国的创新型中小企业的发展起到了重要的提升和扶持作用7。风险投资是要寻找发掘那些在高风险条件下
6、的高收益机会，而大学生创业市场就是一个相对廉价而富有更大创意和激情的投资对象，因此，大学生创业和风险投资有着强烈的彼此需求。而长期以来，我国的高等教育在强调创新教育、就业教育的同时，却忽视了对大学生的创业教育，以至于高校毕业生中自主创业人数比例远远低于发达国家这显然是有悖于时代发展的。因此，随着我国高等教育和经济形势的发展以及社会的推动，大力加强对我国大学生的创业教育势在必行。北京市作为国内知名高校最为集中的地区，加强对大学生的创业教育，创造良好的风险投资环境，不仅可以有力地推动社会资源的有效配置、产业结构的合理转型，而且能够有效地解决大学生“创业+就业”问题，进而带动整个社会的就业。鉴于此，
7、我们对北京市大学生创业与风险投资的相关情况开展了深度调查，在此基础上进行了分析研究。一、大学生创业调研结果与分析（一）调研样本选择本课题以北京市高校为研究范围，以创业相关大学生样本作为主要的研究对象，为使调研结论具有普适性，样本选取北京市所属各个层次的高校共 21 所，涉及的专业性和综合性院校具有较强的代表性。在创业行业分布上将其分为：广义 IT 产业、网络概念产业、校园市场开发产业、创意产业、传统行业产业；在时间上将其分为以下四类创业群体：有创业意向大学生、初始创业大学生、创业成功大学生、创业失败大学生。本次调研为保证每份采样的质量，主要采取重点对象访谈的调研方法。调研方法包括候选人资料筛选
8、、预约、面谈、录音、事后整理、典型对象回访的严谨调研程序，共取得初始候选人资料样本 612 个，最后筛选获得有效研究样本 437 个。（二）大学生创业群体及其运营模式分析1年龄与学历分布。从大学生创业者的年龄与学历分布来看，有创业意向的学生年龄集中分布在 20-22 岁和 23-25 岁之间，其分别占到 31%和 58%：已创业的大学生年龄在 20-34 岁之间，其中 23-25 岁、26-28 岁之间较为集中，分别达到已创业的大学生总数的 35%和 28%。从学历分布情况来看有创业意向和已创业学生均以本科和硕士研究生居多除了因为其基数较大以外，重要的原因是本科生和硕士研究生的创业激情相对较高
9、，但同时也应该看到，他们在很多方面还没有充分具备创业所应当有的心理素质和知识，这也是大学生创业成功率偏低的重要因素之一。 2专业契合度。大学生在实际选择创业方向时，首先想到的是市场需求，其次才是自己的专业。创业想法大部分是从工作、生活中获得启发，同时结合市场需要和自己的专业来确定创业的方向。调查数据显示有 60%的大学生所选行业与所学专业相关，其中有创业意向的大学生中有 42%把信息服务业作为创业方向；已创业大学生中也有 36%选择信息服务业作为自己创业的方向，其次是休闲娱乐业，占 24%这也显示出，大学生创业者本身所学的专业具有高度的集中性，很大部分的创业者都是 IT 相关专业出身，同时反映
10、出现在大学生创业的局限性还比较突出。3创业的认识与目的。在对创业的认识上，46%有创业意向的大学生认为创业就是办好一个企业，38%的大学生认为创业是开创一份事业，而另外 16%的大学生对此并没有明确的想法。在创业目的方面，68%的大学生创业者把实现个人的价值作为创业的主要目的，32%的大学生则把赚钱作为创业的主要目的。调查显示，大学生对创业的认识相对比较模糊一方面是由于我国当前的大学生创业还处于起步阶段，大学生并没有很多的渠道实际感受和接触创业：另一方面也反映出我国现阶段在大学生创业教育方面的不足与缺失。大学生创业的目的集中在赚钱和展示自我价值两方面，并没有把实现人生价值做为创业最重要目的。4
11、创业准备，有创业意向的大学生参加创业类培训或讲座的比例是未参加此类活动的 3 倍，目的多集中在了解创业的过程和方法并希望通过这些活动多结识一些有经验的人为创业积累一定的经验和人脉。如图 1 所示，43%有创业意向的大学生在创业之前会求助创业型企业家以期在他们那里得到指导和帮助，说明这些准备创业的大学生在创业之前都从其拟涉足的行业里有经验的创业型企业家那里得到相关方面的经验，或通过参加创业计划大赛、阅读创业相关书籍或到企业实习来为他们将来的创业打下一定的基础。可以看出这些创业人员不打“无准备之仗”。在问及遇到问题是否会选择专业咨询公司时有 2/3 大学生选择会咨询，说明这些大学生创业之前能理性面
12、对自己将来要遇到的问题并选择合理有效的渠道来解决。已创业的人员中 30%左右有创业失败的经历，失败原因多集中在资金、团队和定位不明确等公司运营方面，这些失败的经历为他们再次创业积累了丰富的经验，避免再出现同类错误：相对于只有创业意向而没有创业经历的大学生来说，他们考虑问题的思维方式更全面更理性，在公司整体运作上会更有经验，5创业形式。如图 2 所示，创业形式以合伙创业和自主创业为主，基本没有家庭创业的。按时期来分，创业初期合伙创业的比例最高，占 53.85%；从总体上讲三个时期（有创业意向、创业初期和创业成功）主要是合伙创业，白主创业的只占很少一部分。如图 3 所示，从行业细分来看也是合伙创业
13、的形式占绝大部分，其中网络概念型行业内合伙创业的比例最高达到 36.54%科技创新型、校园市场开发型及传统行业所占比例均衡，均为 15.38%。从创业时期和行业来看，合伙创业是最多也是最好的创业形式，网络概念型因其创业前期及运营过程中均需要大量的技术人员，因此是合伙创业的典型行业：以团队合作形式及倡导团体工作精神的企业越来越多，因此合伙创业在其余 4 个行业中将来也会占据绝对的主导地位。6面临的困难。如图 4 所示39%的大学生创业者认为创业初期最大的障碍是资金筹集，其次是市场问题（供需），占 22%；40%的已创业的大学生认为创业过程中最大的障碍是经验不够，缺乏社会关系，同时有 35%的大学
14、生认为资金不足是最大的障碍；如图 5 所示，37%的创业者认为在企业经营过程中面临的最大问题是资金不足，贷款融资困难2l%的创业者认为最大困难是人才引进及保持问题。从调研的样本中我们看到：大学生创业者在获得市场信息和营销渠道的建设方面方法过于单一，在行业分布和创业形式方面趋同性较大，这和大学生本身的特点所具有的局限性有着密切的关系。在所面临的困难方面，资金和社会关系成为大学生创业者最主要的障碍，其实这也是任何类型的创业者必须面对的问题。（三）大学生创业对风险投资的需求分析1创业公司对资金需求的整体水平分析。本调查研究数据显示，大学生创业公司对风险投资资金的平均需求大部分在 100 万元以下：已
15、经创业者初期的实际投资额集中在 5-30 万元之间，而有创业意向的计划初期资金投入集中在 20-50 万元之间，基本都达到凤险投资总额的 400-/0 左右。可以看出创业公司的资产规模多为中小型，大学生创业一般会选择资金量小的行业进入，初期整体资金需求量不大。需要注意的是已经创业和有意向的创业者在资金考虑上有明显差异：有创业意向大学生在资金的需求方面主要集中在 50-100 万元明显超过已创业的学生的最大集中区域 50 万元以下，其希望有较充足的资金支持，而已创业学生受到实际各种条件的制约对资金的需求更加现实和理性。2融资渠道选择。在希望得到风险投资的创业公司中，最终能够得到风险投资青睐的也毕
16、竟是少数有潜质的创业者而同时大学生创业也有着其他多种的融资渠道，本课题也对之进行了调研。48%的已经创业者是通过合伙集资的方式22%的创业者是个人投资，仅仅有 60-/0 的创业者通过获得风险投资而创业；对于有创业意向的大学生，33%的有意向创业大学生会选择吸引风险投资，2go-/o 的大学生向亲朋好友借钱。这反映出：获得风险投资对于大学生来说还很困难很大程度要依靠家庭和朋友资助，依靠合伙集资的方式来成立公司。根据创业的不同时期来研究，有创业意向的大学生希望从多方面获得融资，选择渠道较广。而合伙集资方式在实际创业大学生中占右较大比例并体现出另外一个显著特点那就是随着创业公司的逐步成功，其个人投
17、资比例相应增加一方面是其自有积累资金增多，个人资金实力明显增强：另一方面，随着公司运行逐步走上正轨，其对发展前景信心增强，希望持有更多的公司股份，来分享公司发展成果。根据创业所处类型来分，总体来说，合伙集资方式在各种创业类型中占有较大比例，而且个人投资、家人与亲戚的支持也占有重要地位，二者没有显著性差异。但需要注意的是：科技创新型公司对获得风险投资的关注度明显高于其他类型这和其对获得风险投资的信心有着密切的关系。3运营指导需求分析。大学生创业者在实际运营一个企业时，由于其运营管理经验的相对缺乏，不可避免地需要风险投资经营管理的辅导和介入。本研究的调查结果显示：在不同的大学生创业类型中，对风险投
18、资相关运营管理服务的需求并没有明显差异，这应该根据具体企业的实际情况进行相应的分析，如创业团队人员知识结构、企业所处发展阶段、企业外部环境等。在不同的创业时期，大学生创业对于运营管理指导的需求有着显著差异：在有意向准备创业的时期对相关市场的信息服务需求成为第一要素，其次为投融资信息服务和培训服务，这些都是为了创业历做的初期的准备 T 作：在开始创业初期，对投融资信息服务的需求上升到首要位置对人才信息的需求显著上升，这和在初期实际运营时，资金、人才对公司的重要性是密切相关的：在创业基本走上正常的运转渠道后，对人才信息的需求上升到了首要的地位，其次是管理咨询的需求，这是一个公司进一步发展的首要两个
19、条件也是风险投资公司应该着重考察的两个方面。综合上述分析，大学生创业者对风险投资的需求主要集中在资金和运营管理指导两个方面，资金需求量随着不同的创业行业和不同时期的创业者，有着显著的变化：而对于风险投资公司所提供的运营指导，其在大学生创业发展的不同阶段，其具体的需求有着显著差异。总体看，人才信息、管理咨询服务的需求度显著上升，而市场信息服务的需求相对弱化。（四）大学生创业与风险投资的合作模式在上面，分析了大学生创业群体自身及其创业运营模式并进一步针对大学生创业中对风险投资的资金需求和运营管理需求进行了调查分析，但是在大学生创业中不仅仅是为了获得风险投资而创业的，风险投资和大学生创业企业本质上都
20、是趋利性的团体，都是要在相互寻找、慎重考察、科学评估的基础上结合在一起的，都要使得自己的利益最大化，因此本研究财于大学生创业获得风险投资以后的合作模式进行了调研。1控股比例研究。对于大学生创业者和风险投资来说控股比例都是一个敏感而核心的问题。在合作初期，双方对于彼此都不了解，处于磨合适应阶段，对于对方信任度还有待观察，因此控股比例就成为了双方的信心所在。在受访的大学生创业者中，42%,已创业者和 46%有意向创业者可接受的风险投资控股比例在 30%-40%，占据了调查反馈的大部分，反应出创业者不想轻易放弃控股权，在一定程度上是所有创业者的思想。特别是对于大学生创业群体来说，其创业还具有一定的理
21、想主义色彩，是其个人价值和成功的一种体现，而在创业初期就放弃控股权，在很大程度上也是难以接受的，因此风险投资公司应在这个问题上进行具体分析灵活掌握尺度。对其来说，利益最大化是其第一目标，不一定非得掌握控股权；另一方面选择股份溢价和其他方式的创业者总和分别占到 36%和 31%。这在一定程度上反应出：很多创业者在控股比例上并不确定，要具体商谈，反应出创业者在控股问题上的矛盾心态。毕竟在创业初期，风险投资的资金和运营管理的支持是其成功的重要基础，持股比例最终是双方实力和博弈的均衡结果。需要注意的一点是虽然已创业者和有意向创业者可接受的控股比例大部分都在 30%和 40%之间，相差不大，但在 50%
22、的控股权接受度上，两者更是非常接近，分别为 22%和 23%。但是，已经创业大学生选择股份溢价和其他方式的意愿比有意向创业者更加强烈，这在一定程度上反应出：已经创业者对控股比例考虑更加谨慎，反映出其更加理性和成熟。2运营管理介入分析。风险投资的运营管理介入具体可以划分为管理介入和运营介入。在本研究中，管理介入主要是指风险投资参与到创业公司的日常财务审计、人力资源规划等日常性的公司运行管理中：运营介入是指风险投资参与到创业公司的具体战略规划、经营理念、运行模式等公司的核心运营行为之中。调查结果显示21%的受访者同时选择了管理介入和运营介入，45%的受访者选择了管理介入，仅有15%的受访者选择了运
23、营介入。一方面，这说明大学生创业者对于风险投资的运营管理介入行为并不排斥,81%的创业者主观上可以接受不同形式的介入行为。在深度的访谈中，我们也感受到很多大学生认为风险投资的介入行为对其创业是有实质帮助的，能够解决其克服很多困难，给予其经营上的指导；另一方面，在接受的介入方式中，管理介入的比例占据了绝对的优势，大部分创业者不希望风险投资参与到创业公司的核心运营行为之中认为其辅助管理创业公司日常的活动就可以了，这样可以使大学生创业者取长补短，更加集中精力在公司核心业务和经营上。此外，还有 19%的大学生认为风险投资公司只提供必要的技术支撑即可，最好不要介入经营管理活动，这也反映出相当一部分大学生
24、创业者对风险投资公司实际介入的一种不信任和排斥行为。3风险投资退出机制分析。如图 6 所示，对于已创业和有意向创业大学生的调查，最被接受的风险投资退出方式是股份回购或出售，其次是 IPO。这在很大程度上是因为创业者对其比较了解和易于操作性但很多创业者对此并没有明确的概念、想法，一定程度反映现在大学生创业者相关知识和准备的不足。对投资公司来说，当然 IPO 是最成功的退出方式，但具有操作风险和政策风险。所以，具体采用 IPO 还是股份回购还要根据实际情况决定。如图 7 所示，67%有创业意向的大学生希望风险投资的退出机制是股份回购或出售而 33%希望是 IP0;55%的创业者认可股份回购或出售作
25、为风险投资的退出机制，34070 的创业者认可 IPO 作为 VC 的退出机制。但有 1 1%的已创业者对于股份退出机制有自己的想法，希望商谈确定。从我们的调研可以看出，不同类型的创业对资本退出机制有着明显的不同需求可以从侧面反应 m 对资本依赖的差异。科技创新和创意型产业对资本退出方式倾向较为单一，并且大都选择了易于操作的股份回购或出售。因这两个行业对资金依赖性较小因此创业者对资本退出方式考虑得不是很多。而传统行业和校园开发对资金敏感度高，资金使用方式多样，对资金退出方式希望有较多选择。随着证监会正式公布首次公开发行股票并在创业板上市管理暂行办法8，备受国内资本市场特别是风险投资基金所关注的
26、酝酿已久的创业板终于正式推出这将在很大程度上完善风险投资资金的退出机制，对国内风险投资起到极大的激励作用。三、研究结论 （一）大学生创业的优势机遇分析通过以上的调研分析，我们可以看到，我国大学生作为充满活力的年轻创业群体，在其身上拥有的特质是其他创业者不可能具备的，其必将在风险投资市场占有越来越重要的地位和份额，但同时大学生创业本身所不可避免的局限性，使得其创业过程的潜在机遇和风险共存，需要我们认真思考。首先，从机遇上分析：1.从国外的经验来看，风险投资把资本投入到新兴的、有巨大发展潜力的企业中取得了高额的投资回报。根据美国相关行业统计，风险投资的年均回报率可达 30%至 50%，而风险投资公
27、司种子阶段投资的年均回报率更高。而大学生创业正是大部分处于种子公司阶段，投入成本相对较小，其一般的实际投资额在50 万元以下，同时其人力成本较低，大学生奉献精神与创业意识相对较强。这些特点都是现在风险投资获得较高超额收益的基本保障。2近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收等诸多方面，各个高校也有意识地加强毕业生的创业教育、创业培训和创业指导。大学毕业生及其家庭也逐渐改变了那种把创业作为就业的后备选项的传统认识，而是把其作为就业的一种重要的渠道而认真考虑，这些都为风险投资进入大学生创业市场创造了良好的社会氛围和政策环境。随着创业环境的不断改善，将会吸引着越
28、来越多的优秀而有天赋的大学生加入到创业者的行列，同时也会使大学生创业的质量得到明显的改善，风险投资可以获得更多优质的种子去选择培育，进而促进大学生创业市场的良性循环发展。3现代大学生具有开放性的思想，其思维的独立性、批判性和创造性，感情奔放、好胜，不愿接受外界过多的束缚和干扰，这些都成为大学生创业主体的一个突出特点很大程度上也是其创业的原始动力和创业成功的重要条件和因素。这些开放性的思维是其他任何的创业主体所不具备的，其中就孕育着不可被忽视的原始创新力和对这个世界的完全不同的观察方式。这种创新力是大学生创业主体所拥有的核心优势也是风险投资所追逐的真正价值所在。而现阶段中国经济经过了 30 年的
29、高速发展，经济发展水平已经处于一个新的阶段现在正处在社会经济发展方式变革的关键时期，这些变革就意味着新的机遇和挑战，大学生创业者应该发挥其独特的创造力积极地迎接这种社会和经济变革。（二）大学生创业的局限和风险分析在肯定大学生创业的独特优势和机遇的同时，我们应该更加清醒地认识到大学生创业先天所固有的局限性和风险投资所面临的风险，这将使我们对大学生创业的认识更加全面也有助于我们对其加强相关的辅导和政策支持，使其能够健康地发展。1大学生创业层次较低，创业的项目类似并且过于单一。我国大学生创业活动，生成型的占 60%以上，创新型的不到 40%，即大部分创业活动没有创造新的市场。大学生创业公司主要集中在
30、网络信息服务和软件行业，主要在原有已经相对成熟的市场生存，去瓜分现有的市场份额。于是它要面对其他强大的竞争对手，发展空间有限，成功率较低。不可否认这种现象是符合社会发展和大学生知识水平的真实现状的有其所处的知识条件和物质条件的局限，但也折射出高校在引导大学生创业时存在一个误区或不足，即创业领域的过分集中。这在一定程度上反映出大学生创业视角的狭隘性，也从一个侧面反映出大学生创业水平不高，创业行业没有明显的优势和特点，很难吸引风险投资的关注。特别是在现阶段，社会经济发展面临着新变革、新机遇的时期，国内外的很多经验告诉我们应引导大学生发挥自身优势，去“发现市场，创造市场”，提高创新力，而不是削尖脑袋
31、去分杯羹。2大学生创业群体受到自身成长阶段的制约对社会现实总体接触不多，成长压力大。对很多大学生创业者来说在他们还没有完全适应这个社会的普通生活之前，就要学会如何在这个社会中创业，这对其必将是一个巨大的挑战。因此，创业团队的稳定性和耐压度还有待提高。在本调研中，有的大学生创业团队遇到一些困难就对自身产生怀疑，其创业信心和决心还有待提高；另一方面，大学生创业者还没有形成较为成熟稳定的人生观、价值观，对人际关系和某些社会现象并不能够正确的理解和处理，相对其他的创业群体更容易产生冲突和矛盾，进而影响到创业团队的稳定性，而这恰是风险投资所必须考察的重要对象和指标。3大学生创业由于其在创业团队的人员结构
32、和知识水平上的相对局限性，使得其在企业管理、财务、法律等涉及企业发展的很多专业知识方面极其匮乏，需要政府、学校和专业机构的辅导。而在具体的经营过程中，风险投资作为专业的投资运营机构，拥有更加符合实际的运营管理指导经验其做为合作方的介入是其不可避免的责任和义务，这也必然成为了风险投资所要考虑的一部分成本支出。同时我们的调查也反映出有一部分大学生创业者在管理介入和运营介入方面都对风险投资公司的实际介入存在不信任和莫名的排斥，这些都会增加大学生创业企业的生存风险，使创业团队花费很多精力陷入常规性的公司管理之中，使其核心竞争力下降。4风险投资基金从资金的获得、配置到退出非常依赖于资本市场，资本市场的发
33、展完善程度直接关系到风险资本的发展阶段和生存状况。发达国家资本市场的高度成熟为风险资金运作提供了完善的市场、法律环境，一方面使得风险投资基金可以较为容易和多渠道地获得资金的补充和支持成为了社会资本的一种主要又灵活的投资增值方式：另一方面也使得风险投资本身运作的规范性大大加强。而我国整个资本市场尚处于起步发展阶段，功能尚不完善，而风险投资作为资本市场发展到一定阶段的衍生物，其必定存在着不可能在短期能够克服的困难，面临着较多约束和不确定性。这其中法律、法规不健全，信息不对称等成为了风险投资发展的主要制约因素和其所面临的潜在风险。风险投资资本自身所面临的法律制度环境的制约，不可避免地会影响到大学生创
34、业投资市场，这也是相关职能部门所必须面对和亟待解决的问题。（敖 山，北京大学教育学院副教授，北京 100871）参考文献1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)EB/OL .http:/ rzg/2010-07/29/content_1667143.htm，2010-07-29.2 21 世纪的高等教育：展望与行动世界宣言J.教育参考资料，1999(03).3王 敏，王 茜社科院蓝皮书：对 2009 年就业提出 7 项政策建议E B/OL http:/ 2010 年普通高校毕业生就业工作EB/OL.http:/ 2/inf01258933418700572.htm,2009-11-23.5赵 婧，夏 静，高校创业教育攸关大学生就业N.光明日报,2009-01-12.6成良斌，文化对我国技术创新及其政策的影响研究D.武汉：华中科技大学,2007:74.7王 元，王伟中，梁 桂，中国创业风险投资发展报告 2009R.北京：经济管理出版社，2009:12.8首次公开发行股票并在创业板上市管理暂行办法Z.中国证券监督管理委员会令第 61 号.2009-03-31.
