1、议论文的论证方法,议论文写作指导,一、议论文写作的基本要求,议论文要论说对某一客观事物的见解，表示作者的态度，使读者信服，那么，不仅要提出作者的见解和态度，而且要阐明为什么要提出这种见解，为什么持这种态度。这个阐述“为 什么”的过程，就是论证的过程。 一个完整的证明，必须由论点、论据、论证三个部分组成。这三个部分也就是构成议论文特点的三个要素，它们各自担负着不同 的任务。 .,1.论点，即作者在文章中提出的观点或主张。它是整个论证过程的中心，担负着回答 “论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。,2.论据，是用来证明论点的根据。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。根据论据 本
2、身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据两类。事实论据是对客观事物的真实 描述或概括，这是证明论点的最有说服力的论据，道理论据理性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过的断定为正确的观点。它包括哲学的基本原理、名人、格言以及成语、谚语等。,3.论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点之间的逻辑联系，如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系等。它担负着回答“怎样证明”的任务。总之，议论文不分长短，皆须具有论点，论据、论证三要素：这三要素紧密地结合在一起，缺一不可，共同完成一个完整的证明任务。,二、议论文的论证方法,论证方法，指的是揭示论点和论据之间的逻辑关系
3、的方法：论证方法多种多样。比较常见的有以下几种：（一）例证法通常所说的“摆事实”，就是例证法。事例可以多举，也可以少举，但应注意详略适当和排列顺序。 由于例证法是以个别事实作为前提证明一个一般性的结论的，所以，为使结论正确，有较强的说服力，列举的个别事实必须注意应该是真实的、典型的。,看例文：中心论点是发现自己才能选择正确的道路，才能实现个人的最大价值,歌德用了差不多半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的例子告诉我们，成功者是在不断的实践中发
4、现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。因此，我们不要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路，与时俱进地调整自己的努力方向。问题：本段用了什么论证方法，作用是什么？举例论证法(例证法)。作用是用该事例论证了成功者是在不断实践的过程中发现成功的道路的.,例证法运用最广泛，特别注意：不能只把例子摆在论点后，而不去揭示论点论据之间的内在联系。不加以充分的分析说理，文章就会变得简单化，缺乏内在的逻辑。,摆出事实后，一定要分析讲道理。选段中画线句就是分析。,（二）正反对比法,通过事物之间的正反对比，从而证实某个论点是正确的，或是错误的方法，就叫正反对
5、比的论证方法。陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。这一段除了运用举例论证法之外，还运用了哪种论证方法？其作用是什么？对比论证法，作用是：通过正反对比使论证更加周密，更加深刻。对比论证法的作用：可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象。,（三）比喻论证（喻证法）,比喻论证法：简称喻证法，用人们熟知的事物来作比喻证明观点。运用比喻论证进行说理时，比喻一定要贴切自然，毫不牵强，只
6、有这样才能顺理成章。,例：人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！这篇文章的中心论点是人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。问：这段文字运用了什么论证方法来证明中心论点的？其作用是什么？比喻论证法(喻证法)“该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头”
7、生动形象地表现出人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。比喻论证法的作用：深入浅出，生动形象地证明观点，使观点更为清晰，读者更易理解。,（四）引用论证法简称引证法，即道理论证。是引用正确的科学原理，马克思主义经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点。,古人说：“尽信书，不如无书”。读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就“活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金
8、钥匙。书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系，我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，就得先读书。思考：语段使用了引用论证法，请你把它找出来，并说明它的作用。古人说：“尽信书，不如无书”，作用是引用古语阐明了“死”，“活”之间，不是绝对孤立的，有相互为用，相互补充的关系。作用：用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻、具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。,小结：,论证方法的种类有很多，今天介绍的这四种是最主要、常用的方法这些方法是可以交错使用的，只要能充分证明论点。例如：如今有些人，总是特别害怕别人说自己不深刻，因此总是千方百计伪装自己、表演自己。固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是，一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚，总能打动人。”运用了多种论证方法：比喻论证，道理论证，对比论证,三、写作实践,“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训被世人广为传颂。它告诉我们，做一个行者，把理想化作行动；做一个行者，把虚幻变成真实；做一个行者，用行动实现理想。如果想成功，必先做一个行者。要求运用恰当的论证方法， 以 “做一个行者”为题写一篇议论文,
