1、,29、呼风唤雨的世纪,世纪：每一百年称为一个世纪。,呼风唤雨：在词典中解释为使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能支配自然。,呼风唤雨的世纪：是指人类能利用科学技术来支配自然的二十世纪，即1900年到2000年。,呼风唤雨的世纪,全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生，浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士，1998年当选为第三世界科学院副院长。 主编科学改变人类生活的100个瞬间一书,路甬祥,改变 程度 依赖 农耕社会腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶,gi,gng,li,ji,hun,qin,
2、h,kng,lin,zh,gu,b,chng,学一学,驾,潜,联,控,耕,幻,核,归,改,哲,赖,程,幻 想 联 系 依 赖程 度 改 观 寄 托 原子核 哲学家 因特网呼风唤雨 腾云驾雾农耕社会 归根到底程控电话 出乎意料,选词造句,潜入深海 远洋船舶 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料,我会读,幻 想 联 系 依 赖程 度 改 观 寄 托 原子核 哲学家 因特网忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,20世纪是一个呼风唤雨的世纪,设问句（自问自答）： 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得
3、那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,发现：原先存在的但没有被人们了解的事物和规律，现在被人们探索出来了。 发明：原先不存在，是人们创造出来的新事物或新方法。,发现与发明 的区别,发现,发明,探索,创造,发明 发现 1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯。 2.科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达。,发现,发明,发现,发明,选 词 填 空,读读画画想想：,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。,人类获得了哪些奇
4、迹般的出乎意料的发现和发明？,20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,“农耕社会”是个怎样的社会，神话中的“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”是什么样的本领，猜想一下古时候的人们还有哪些美好的愿望、幻想。,忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。,20世纪的成就，真可以用,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自盛唐边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京，诗句形容纷纷大雪好似梨花开放。用来形容某些生机竞发的事物
5、或蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们未曾料到的，给人们带来了意想不到的惊喜。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,变化 速度之快 内容之多 范围之广,春风：指的是科技带来的人类生活的美好春天。,梨花：指无数的发明创造。,这一句作为承上启下的过渡句，说明了现代科学技术的成就为人们的生活带来翻天覆地的变化，以及那份意想不到的惊喜。,忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。,20世纪的这一百年又是什么样的？,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益
6、把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,地球村,人类登上月球,潜入深海 探索奥秘,人造卫星,程控电话,电脑,因特网,20世纪， ， 20世纪 , 。,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,0世纪的发现：电子、X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA、太阳风 20世纪的发明：计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔,既然20世纪是个呼风唤雨的世纪，直接写
7、20世纪的巨大科技成就及给人类生活带来的变化不就行了吗，为什么还要写过去的上百万年呢？,作者这样写是用过去的“上百万年”和“20世纪”这一百年进行对比，让我们更清楚地知道20世纪的科技发展异常迅速，而且取得了巨大的成果。,归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,回顾20世纪的百年历程，科学的确是在创造着一个又一个神话，科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,朗读感悟：是什么改变我们的生活？,回顾历程 科学创造神话 美化生活 展望未来 科技创造奇迹 改善生活,31,人类,现代科学技术,呼风唤雨,利用
8、,影响,总结,32,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,20世纪是一个 的世纪。,日新月异,总结本篇课文主要讲述了什么？,课堂小结,小结：讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,畅想 讨论,畅想在科学技术的推动下， 我们的未来生活会变成什么样？,按课文内容填空：,1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改 变了人们的生活，让人类登上 ，潜入，洞察 ， 探索 。2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句来形容。,深海,月球,科技,自然,原子核世界的奥秘,天体,忽如一夜春风来，千树万树梨花开,X射线：1901年由德国物理
9、学家伦琴发现,被广泛运用于医疗诊断。 空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。 磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。 霓虹：1912年由法国化学家克劳德发明。 维生素：英国化学家霍普金斯在1912年发现。 彩色胶片：1923年，戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片。 冰箱：1923年，瑞典两个工程师制成世界上第一台电冰箱。 电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 拉链：1931年，拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。 圆珠笔：由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。 激光：1958年美国人肖洛与汤斯发现激光。 因特网：1969年，美国五角大楼首创因特网。 移动电话：20世纪三四十年代，在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代，民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在，移动通信可以随时随地进行。,2000年浙江少年儿童出版社科学改变人类生活的100瞬间,
