1、图文并茂效果好在 Word 中插入图片教学过程：一、创设情境，引入新知教师播放西游记主题曲，学生不由自主地跟着哼唱起来。师：今天，我们想做一张关于西游记的海报。那就让我们把孙悟空插进 word 中做插图用，制作图文并茂的西游记海报好吗！二、自主学习，探究新知1、示范教学，插入孙悟空的身子方法：插入图片来自文件找到“孙悟空的身子”的图片插入讲解：有些图片我们可以从剪贴画里找到，大部分图片素材都需要从外界导入。我们可以从网上搜索图片，可以自己拍摄、扫描和手绘。 （如图一）2、自学帮助，插入“头部”图片，设置“文字环绕” ，将头和身子拼接好。请同学上台尝试将头部插入 Word，并将头部和身子拼接好。
2、 （如图二）学生边操作，老师边提示移动图片的方法：插入图片后“显示图片工具栏”单击 浮于文字上方即可移动图片，并拖动图片大小至合适位置。重点讲解 ：“文字环绕”按钮中几种选项的区别。3、依据旧知，缩放图片师：那孙悟空使用的是什么兵器（金箍棒）老师给大家带来了孙悟空的金箍棒的图片（出示图片）怎么把它插入到 Word 中呢？谁出来试一试？请同学上台示范如何插入金箍棒提示：将金箍棒图片设置“叠放次序”“置于底层” （如图三）师再引导：大家都知道孙悟空的金箍棒有时会变成大柱子，有时会变成绣花针，（图二） （图三）（图一）你能把金箍棒变成绣花针吗？请同学上台尝试操作利用缩小图片的方法将金箍棒缩小至孙悟空
3、的耳朵里。4、综合应用，完成作品下面请同学将西游记的文字和图片进行组合成西游记海报的效果。 （如图四）根据同学上台逐一尝试图片的环绕方式，请同学在观察之后，自主讨论哪一种环绕更适合制作成“图文并茂的效果”？学生总结出：四周型环绕、紧密型环绕和穿越型环绕三种环绕方式都合适制作“图文并茂的效果” 。三、拓展今天学习了如何插入图片，移动、缩放图片、以及设置图片的环绕格式。下面老师这里有两首诗和两副图，你们能将他排成在同一张 Word 页面中做为诗集吗？师展示事先排版好的效果， （如图五）并提示：一张图为诗歌的插图。另一张图作为底衬搭配诗歌请同学上台操作，师生评价。提示：在环绕方式上，第一张图应浮于文字上方，另一张图为浮于文字下方。四、总结同学分享这节课的重难点及收获。图四 图五
