1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：信息技术2，课时：13，学生课前准备：输入完成“宇宙探秘”文字、图片素材二、教学课题掌握：熟练运用图片、艺术字、文本框美化电子报刊三、教材分析电子报刊中的文章是主角，适当配以艺术字和图片会让报刊变得赏心悦目。本节课就学习如何运用图片和艺术字让自己的电子报刊变得图文并茂。【教学重点与难点】 重点：掌握图片的插入步骤与修饰方法。难点：对图片进行修饰，图文并茂，达到合理、美观的效果 教学之前用百度在网上搜索有关电子报刊的素材，呈现给学生看，激发学生的学习兴趣。 四、教学方法采用“任务驱动”的教学
2、方法，利用多媒体电子网络教室，实现教师演示、个别指导、作品提交及作品展示评比。五、教学过程【百度搜索】电子报卡百度图片http:/ -1&cl=2&fr=ala0&word=%B5%E7%D7%D3%B1%A8%BF%AF（一）、导入新课找一制作精美的电子报刊文件让学生欣赏，激发学生学习本课的兴趣，导入本课课题。（通过互动问答，调动学生积极性，并通过展示幻灯片激发学生对信息技术的学习欲望，对学习本课内容跃跃欲试。）（二） 、讲授新课“宇宙探秘”报刊的报刊名是以文本框的形式插入的，它的样式来源于字库里的艺术字。其实在 Word 中，还有一类特殊的字符，称为艺术字库，里面存放着许多样式的艺术字。1
3、、插入艺术字【教师示范】：把“宇宙探秘”报刊的刊名变成艺术字效果步骤：打开准备好的“宇宙探秘”文字素材，“插入”菜单 “图片” “艺术字” 设置 确定（如果是直接插入新的艺术字，就不需要事先选定文字了， “编辑艺术字”文字对话框现实的“文字”框里会提示你输入要制作艺术字的文字）2、修饰艺术字【教师示范】：通过艺术字工具栏步骤：选中要设置的艺术字 单击“艺术字”工具栏里的各种工具按钮来设计（将鼠标指针放在按钮图标上停留一会，就能显示出该按钮的功能。 ）小博士：通常情况下，单击选中艺术字的同时，艺术字工具栏就显示出来了。如果艺术字工具栏没有显示出来，可以在艺术字上单击鼠标右键，在快捷键菜单中单击“
4、显示“艺术字”工具栏命令，艺术字工具栏就出现在窗口中了。【学生活动】学生自己动手，打开素材，插入自己喜欢的艺术字并进行修饰。（教师巡视指导）3、插入图片接上例，给“宇宙探秘”插入一幅图片，让报刊变得图文并茂【教师示范】步骤：“插入”菜单 “图片” 来自文件 选择路径、文件 插入 修饰效果4、修改图片的格式刚刚插入的图片与周围文字的位置关系默认是“嵌入型” ，这种版式的特点是图片被当成一个字符插到了光标处。改变图片的版式，可以让它与周围的文字更加融洽。【教师示范】步骤：在图片上单击鼠标右键 设置图片格式，在“设置图片格式”对话框中，选择“版式”选项卡，选择其中的一个类型，单击“确定” 。调整完图
5、片的版式后，然后对图片的位置及大小进行调整。小博士：在编辑区单击图片，会弹出“图片”浮动工具栏，它可以满足对图片进行特殊修改的要求，例如变成黑白图片、水印效果图片、亮度对比度的调整、裁剪图片等。【学生活动】学生自己动手，在刚才修饰艺术字字体的基础上插入一幅准备好的图片，并对图片进行调整，让自己的报刊变得图文并茂。（教师巡视指导）（三） 、作品展示通过作品展示，激发学生的学习欲望。通过对作品的评价，从而进一步提升自己作品的技法和品位。六、教学反思本节课主要是对报刊进行艺术字和图片的修饰，插入图片是对插入艺术字的提升，要让学生在学习知识的同时，更重要的是学会学习的方法，通过插入“艺术字”的学习，从而掌握考入图片的学习，及至整个插入菜单的内容及插入的方法步骤。七、教师个人介绍省份： 山东省 学校：青州市口埠初级中学 姓名：胡国玲 职称： 二级教师 电话： 电子邮件：hgl-通讯地址：山东省青州市口埠初级中学请提供 100 字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。本人任教于青州市口埠初级中学，二级教师。
