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2016年天津市五区县高三(上)期末数学试卷(文科)(解析版).doc

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资源描述

1、2015-2016 学年天津市五区县高三(上)期末数学试卷(文科)一、选择题:在每个小题给给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1设全集为 R,集合 A=xZ|1x3,集合 B=1,2,则集合 A( RB)=( )A0 ,3 B1,0,1, 2,3 C1,0,3 D 1,02在“ 世界杯 ”足球赛闭幕后,某中学学生会对本校高一年级 1000 名学生收看比赛的情况用随机抽样方式进行调查,样本容量为 50,将数据分组整理后,列表如下:观看场数 0 1 2 3 4 5 6 7观看人数占调查人数的百分比8% 10% 20% 26% 16% m% 6% 2%从表中可以得出正确的结论为( )A表

2、中 m 的数值为 8B估计观看比赛不低于 4 场的学生约为 360 人C估计观看比赛不低于 4 场的学生约为 720 人D若从 1000 名学生中抽取样容量为 50 的学生时采用系统抽样,则分段的间隔为 253阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出的 S 的值为( )A B C D4若 xR,则“ x1”是“|x|1”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件5双曲线 C: =1(a0,b0)的右焦点为 F,若以点 F 为圆心,半径为 a 的圆与双曲线C 的渐近线相切,则双曲线 C 的离心率等于( )A B C2 D26如图,圆 O 是ABC 的外接圆,A

3、B=BC,DC 是圆 O 的切线,若 AD=4,CD=6,则 AC 的长为( )A5 B4 C D37若函数 f(x)=a |x+b|(a 0 且 a1,b R)是偶函数,则下面的结论正确的是( )Af(b 3)f(a+2) Bf(b3)f(a+2)Cf(b3)=f (a+2) Df(b3)与 f(a+2)的大小无法确定8已知函数 f(x)= ,函数 g(x)是周期为 2 的偶函数,且当 x0,1时,g(x)=2 x1,则函数 F(x)=f(x)g(x)的零点个数为( )A8 B7 C6 D5二、填空题:本大题有 6 道小题,每题 5 分,共 30 分9若 z(1+i)=(1 i) 2(i 为

4、虚数单位) ,则 z= 10在长方形 ABCD 中,AB=3,BC=2 ,E 为 CD 上一点,将一个质点随机投入长方形中,则质点落在阴影部分的概率为 11某几何体的三视图如图,则该几何体的体积为 12已知正数 a,b 满足 2a4b8,则 ab 的最大值为 13如图,已知 ABCD 是底角为 60的等腰梯形,其中 ABCD,AD=4 ,DC=6 , =2 , =2,则 的值为 14若函数 f(x)= sinxcosx( 0)在区间(, )与至少存在两个极大值点,则 的取值范围是 三、解答题:本大题共有 6 道小题,共 80 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15设ABC 的内角 A

5、,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 c= ,sinB=3sinA (1)若 C= ,求 a,b 的值;(2)若 cosC= ,求ABC 的面积16某市大型国有企业按照中央“调结构、保增长、促发展 ”的指示精神,计划投资甲乙两个项目,前期调研获悉,甲项目每投资百万元需要配套电能 2 万千瓦,增加产值 200 万元;乙项目每投资百万元需要配套电能 4 万千瓦,增加产值 300 万元,根据该企业目前资金储备状况仅能最多投资3000 万元,配套电能 100 万千瓦()假设企业在甲、乙两个项目投资额分别为 x,y(单位:百万元) ,请写出 x,y 所满足的约束条件,并在所给出的坐标系画出可行域;()

6、计算如何安排对甲、乙两个项目投资额,才能使产值有最大的增加值17已知四棱柱 ABCDA1B1C1D1 的侧棱 AA1底面 ABCD,ABCD 是等腰梯形,ABDC,AB=2 ,AD=1,ABC=60,E,F 分别是 A1C,A 1B1 的中点()求证:D 1E平面 BB1C1C;()求证:BCA 1C;()若 A1A=AB,求 DF 与平面 A1ADD1 所成角的正弦值18已知各项均为正数的数列a n的前 n 项和为 Sn,且 4Sn=a +2an+1(nN) (1)求a n的通项公式;(2)设 f(n)= (n,kN) ,b n=f(2 n+4) ,求数列b n的前 n 项和 Tn19已知椭

7、圆 C: + =1(ab0)的离心率为 ,左右焦点分别为 F1,F 2,点 A 在椭圆 C 上,AF1F2 的周长为 6()求椭圆 C 的方程;()过点 A 作直线 l 与椭圆 C 的另一个交点为 B,若以 AB 为直径的圆恰好过坐标原点 O,求证:为定值20已知函数 f(x)=mlnx x2+2(mR) ()当 m=1 时,求 f(x)的单调区间;()若 f(x)在 x=1 时取得极大值,求证:f(x)f(x)4x3;()若 m8,当 x1 时,恒有 f(x)f(x)4x3 恒成立,求 m 的取值范围2015-2016 学年天津市五区县高三(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择

8、题:在每个小题给给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1设全集为 R,集合 A=xZ|1x3,集合 B=1,2,则集合 A( RB)=( )A0 ,3 B1,0,1, 2,3 C1,0,3 D 1,0【考点】交、并、补集的混合运算【专题】对应思想;定义法;集合【分析】根据补集与交集的定义,写出 RB 与 A( RB)即可【解答】解:全集为 R,集合 A=xZ|1x3=0 ,1,2,3 ,集合 B=1,2, RB=xR|x1 且 x2,集合 A( RB)=0,3故选:A【点评】本题考查了交集与补集的定义与运算问题,是基础题目2在“ 世界杯 ”足球赛闭幕后,某中学学生会对本校高一年级 1

9、000 名学生收看比赛的情况用随机抽样方式进行调查,样本容量为 50,将数据分组整理后,列表如下:观看场数 0 1 2 3 4 5 6 7观看人数占调查人数的百分比8% 10% 20% 26% 16% m% 6% 2%从表中可以得出正确的结论为( )A表中 m 的数值为 8B估计观看比赛不低于 4 场的学生约为 360 人C估计观看比赛不低于 4 场的学生约为 720 人D若从 1000 名学生中抽取样容量为 50 的学生时采用系统抽样,则分段的间隔为 25【考点】系统抽样方法【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计【分析】由频率分布表的性质,求出 m=12;先由频率分布表求出观看比赛不低

10、于 4 场的学生所占比率为 36%,由此估计观看比赛不低于 4 场的学生约为 360 人;若从 1000 名学生中抽取样容量为50 的学生时采用系统抽样,则分段的间隔为 20【解答】解:由频率分布表的性质,得:m=10081020261662=12,故 A 错误;观看比赛不低于 4 场的学生所占比率为:16%+12%+6%+2%=36%,估计观看比赛不低于 4 场的学生约为:100036%=360 人,故 B 正确,C 错误;若从 1000 名学生中抽取样容量为 50 的学生时采用系统抽样,则分段的间隔为 =20,故 D 错误故选:B【点评】本题考查系统抽样的应用,是基础题,解题时要认真审题,

11、注意系统抽样的性质的合理运用3阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出的 S 的值为( )A B C D【考点】程序框图【专题】计算题;分析法;算法和程序框图【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的 S,i 的值,当 i=4 时,满足条件 i3,退出循环,用裂项法即可求值【解答】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1不满足条件 i3,S= , i=2不满足条件 i3,S= + ,i=3不满足条件 i3,S= + + ,i=4满足条件 i3,退出循环,输出 s 的值S= + + =1 = 故选:C【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,依次正确写出每次循环得到的 s,K 的值是解题

12、的关键,属于基本知识的考查4若 xR,则“ x1”是“|x|1”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】简易逻辑【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合不等式的关系进行判断即可【解答】解:由|x|1 得1x1,则“x 1 ”是“|x|1”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式之间的关系是解决本题的关键5双曲线 C: =1(a0,b0)的右焦点为 F,若以点 F 为圆心,半径为 a 的圆与双曲线C 的渐近线相切,则双曲线 C 的离心率等于( )A B C2 D2【考点

13、】双曲线的简单性质【专题】计算题;对应思想;转化法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】根据双曲线方程表示出 F 坐标,以及渐近线方程,由以点 F 为圆心,半径为 a 的圆与双曲线 C 的渐近线相切,得到圆心 F 到渐近线距离 d=r,整理得到 a=b,再利用双曲线的简单性质及离心率公式计算即可【解答】解:根据题意得:圆心 F(c,0) ,半径为 a,双曲线渐近线方程为 y= x,即bxay=0,以点 F 为圆心,半径为 a 的圆与双曲线 C 的渐近线相切,且 c2=a2+b2,圆心 F 到渐近线的距离 d= =a,即 a=b,c= = = = a,则双曲线 C 的离心率 e= = ,故选:B【

14、点评】此题考查了双曲线的简单性质,直线与圆相切的性质,熟练掌握双曲线的简单性质是解本题的关键6如图,圆 O 是ABC 的外接圆,AB=BC,DC 是圆 O 的切线,若 AD=4,CD=6,则 AC 的长为( )A5 B4 C D3【考点】与圆有关的比例线段【专题】选作题;数形结合;综合法;推理和证明【分析】由切割线定理求出 AB=BC=5,由弦切角定理得到BCDCAD,由此能求出 AC【解答】解:圆 O 是ABC 的外接圆,AB=BC,DC 是圆 O 的切线,AD=4,CD=6,ACD=ABC,CD 2=ADBD,即 36=4(4+AB) ,解得 AB=5,BC=5ACD=ABC, D=D,B

15、CDCAD, , ,解得 AC= 故选:C【点评】本题考查与圆有关的线段长的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意切割线定理和弦切角定理的合理运用7若函数 f(x)=a |x+b|(a 0 且 a1,b R)是偶函数,则下面的结论正确的是( )Af(b 3)f(a+2) Bf(b3)f(a+2)Cf(b3)=f (a+2) Df(b3)与 f(a+2)的大小无法确定【考点】奇偶性与单调性的综合【专题】分类讨论;转化法;函数的性质及应用【分析】根据函数奇偶性的性质求出 b=0,然后结合指数函数的单调性,进行比较大小即可【解答】解:f(x)=a |x+b|(a0 且 a1,b R)是偶函数,f(

16、x)=f(x) ,即 a|x+b|=a|x+b|,即|x b|=|x+b|,即 b=0,则 f(x)=a |x|,a0 且 a1,a+22 且 a3,而 b3=3,即 f(b3)=f( 3)=f(3) ,若 a1,则 f(x)在(0,+)上为增函数,此时 a+2 3,则 f(b 3)f (a+2) ,若 0a1,则 f(x)在(0,+)上为减函数,此时 2a+23,则 f(b 3)f (a+2) ,综上 f(b 3)f(a+2) ,故选:A【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据函数奇偶性的性质求出 b 的大小,利用分类讨论结合指数函数的单调性是解决本题的关键8已知函数 f(x)= ,函数

17、g(x)是周期为 2 的偶函数,且当 x0,1时,g(x)=2 x1,则函数 F(x)=f(x)g(x)的零点个数为( )A8 B7 C6 D5【考点】根的存在性及根的个数判断【专题】计算题;作图题;数形结合;函数的性质及应用【分析】函数 F(x)=f (x)g(x)的零点个数可化为函数 f(x)= 及函数g(x)的图象的交点的个数,从而利用数形结合求解【解答】解:由题意作函数 f(x)= 及函数 g(x)的图象如下,结合图象可知,函数 f(x)与 g(x)的图象共有 6 个交点,故函数 F(x)=f (x)g(x)的零点个数为 6,故选:C【点评】本题考查了函数的零点与函数的图象的关系应用及

18、数形结合的思想应用二、填空题:本大题有 6 道小题,每题 5 分,共 30 分9若 z(1+i)=(1 i) 2(i 为虚数单位) ,则 z= 1i 【考点】复数代数形式的乘除运算【专题】计算题;方程思想;数学模型法;数系的扩充和复数【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案【解答】解:由 z(1+i)=( 1i) 2,得故答案为:1 i【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题10在长方形 ABCD 中,AB=3,BC=2 ,E 为 CD 上一点,将一个质点随机投入长方形中,则质点落在阴影部分的概率为 【考点】几何概型【专题】计算题;规律型;函数思想;概率与

19、统计【分析】直接求出图形面积,利用几何概型求解即可【解答】解:在长方形 ABCD 中,AB=3,BC=2 ,E 为 CD 上一点,将一个质点随机投入长方形中,则质点落在阴影部分的面积 =3,矩形的面积为:23=6所求概率为: 故答案为: 【点评】本题考查几何概型概率的求法,是基础题11某几何体的三视图如图,则该几何体的体积为 【考点】由三视图求面积、体积【专题】计算题;作图题;数形结合;空间位置关系与距离【分析】由题意作图,从而可得其由三棱柱截去三棱锥得到,从而解得【解答】解:由题意作图如下,其由三棱柱截去三棱锥可得,其中三棱柱的体积 V= 112=1,被截去的三棱锥的体积 V= 111= ,

20、故该几何体的体积为 1 = ,故答案为: 【点评】本题考查了学生的空间的想象力与数形结合的思想应用12已知正数 a,b 满足 2a4b8,则 ab 的最大值为 【考点】基本不等式【专题】转化思想;转化法;不等式的解法及应用【分析】正数 a,b 满足 2a4b8,化为 2a+2b23,可得 a+2b3再利用基本不等式的性质即可得出【解答】解:正数 a,b 满足 2a4b8,化为 2a+2b23,a+2b3则 ab= = = ,当且仅当 a=2b= 时取等号故答案为: 【点评】本题考查了指数幂的运算性质、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题13如图,已知 ABCD 是底角为 60

21、的等腰梯形,其中 ABCD,AD=4 ,DC=6 , =2 , =2,则 的值为 【考点】平面向量数量积的运算【专题】计算题;转化思想;向量法;平面向量及应用【分析】由题意求出 AB,然后利用共线向量基本定理把 、 用梯形四边所在向量表示,展开后代入数量积公式得答案【解答】解:如图,ABCD 是底角为 60的等腰梯形,ABCD,AD=4,DC=6,可求得 AB=2又 , = , = 故答案为: 【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量的加法与减法的三角形法则,是中档题14若函数 f(x)= sinxcosx( 0)在区间(, )与至少存在两个极大值点,则 的取值范围是 ( ,+) 【考

22、点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象【专题】函数思想;综合法;三角函数的图像与性质【分析】求出 f(x)的极大值点,令绝对值最小的两个极大值点在区间( ,)上,列不等式解出【解答】解:f(x)=2sin(x ) ,令 f(x)=2 得 sin( x )=1, x = +2k解得 x= + 当 k=0 时,x= ,当 k=1 时,x= ,当 k=1 时,x= ,f( x)在区间(,)与至少存在两个极大值点, ,解得 故答案为( ,+) 【点评】本题考查了三角函数的恒等变换,求出极大值点是解题关键三、解答题:本大题共有 6 道小题,共 80 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15

23、设ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 c= ,sinB=3sinA (1)若 C= ,求 a,b 的值;(2)若 cosC= ,求ABC 的面积【考点】余弦定理;正弦定理【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形【分析】 (1)由已知等式及正弦定理可得 b=3a,由余弦定理可得 c2=a2+b22abcosC,联立即可解得a,b 的值(2)先求 ,又 b=3a,由余弦定理可得 ,可求 a,b 的值,利用三角形面积公式即可求值得解【解答】 (本小题满分 13 分)解:(1) ,由正弦定理知 sinB=3sinA 即 b=3a,(4 分)当 时,由余弦定理可得 c2=a2+b

24、22abcosC,即 7=a2+9a23a2,解得 a=1,b=3(7 分)(2)由 得 ,又 b=3a,由余弦定理可得 c2=a2+b22abcosC=a2+9a22a2=8a2,即 (9 分)因为 ,所以 ,(12 分)因此 (13 分)【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形面积公式,余弦定理,同角三角函数基本关系式的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题16某市大型国有企业按照中央“调结构、保增长、促发展 ”的指示精神,计划投资甲乙两个项目,前期调研获悉,甲项目每投资百万元需要配套电能 2 万千瓦,增加产值 200 万元;乙项目每投资百万元需要配套电能 4 万千瓦,增加产值 300

25、万元,根据该企业目前资金储备状况仅能最多投资3000 万元,配套电能 100 万千瓦()假设企业在甲、乙两个项目投资额分别为 x,y(单位:百万元) ,请写出 x,y 所满足的约束条件,并在所给出的坐标系画出可行域;()计算如何安排对甲、乙两个项目投资额,才能使产值有最大的增加值【考点】基本不等式在最值问题中的应用【专题】数形结合;分析法;不等式的解法及应用【分析】 (I)由题意知投资额 x,y 所满足的约束条件 ,分别求出 O,A,B,C 四点的坐标,画出不等式组表示的可行域;(II)目标函数为 z=200x+300y,可通过 z=0 的直线平移可得经过 A 点时取得最大值【解答】解:(I)

26、由题意知投资额 x,y 所满足的约束条件为,对应的边界点分别为 O(0, 0) ,A (10,20) ,B(0,25) ,C(30,0) ,如图,可行域为四边形 OCAB 及其内部区域(含边界) (II)目标函数为 z=200x+300y,其斜率为 ,而可行域的边界对应的斜率分别为 ,所以当目标函数对应的动直线 z=200x+300y 经过点 A(10,20)时,即甲、乙两个项目投资额分别安排 1000 万元、2000 万元,才能使产值有最大的增加值【点评】本题考查简单线性规划的运用,考查数形结合的思想方法,以及运算能力,属于中档题17已知四棱柱 ABCDA1B1C1D1 的侧棱 AA1底面

27、ABCD,ABCD 是等腰梯形,ABDC,AB=2 ,AD=1,ABC=60,E,F 分别是 A1C,A 1B1 的中点()求证:D 1E平面 BB1C1C;()求证:BCA 1C;()若 A1A=AB,求 DF 与平面 A1ADD1 所成角的正弦值【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质【专题】规律型;数形结合;方程思想;转化思想;空间位置关系与距离;空间角【分析】 ( I)连结 D1F,EF,B 1C,通过证明 EFCB1A 1B1D1C1,说明四边形 C1D1FB1 为平行四边形,证明平面 D1EF平面 BB1C1C,然后证明 D1E平面 BB1C1C( I

28、I)连结 AC,证明 BCACA 1ABC推出 BC平面 A1AC,即可证明 BCA1C( III)取 A1D1 的中点 G,连结 FG,推出 FG平面 A1ADD1连结 DG,说明FDG 为直线 DF 与平面 A1ADD1 所成的角在 RtFDG 中,求解即可【解答】 (本小题满分 13 分)( I)证明:连结 D1F,EF,B 1C,因为 EF 是 A1CB1 的中位线,所以 EFCB1因为 ABDC,所以 A1B1D1C1,又因为 AB=2AD=2,ABC=60,可求 D1C1=1,故 D1C1=FB1,所以四边形 C1D1FB1 为平行四边形,所以 D1FC1B1,又因为 EFD1F=

29、F,CB 1C1B1=B1,所以平面 D1EF平面 BB1C1C,又因为 D1E平面 D1EF所以 D1E平面 BB1C1C (4 分)( II)证明:连结 AC,在等腰 ADC 中可求 AC= ,又因为 BC=1,AB=2 ,所以 AC2+BC2=AB2,所以 BCAC又四棱柱是直四棱柱,故 A1A平面 ABCD,BC平面 ABCD,所以 A1ABC因为 A1AAC=A,所以 BC平面 A1AC,A 1C平面 A1AC,所以 BCA1C (8 分)( III)解:取 A1D1 的中点 G,连结 FG,由已知可知A 1D1F 为正三角形,故 FGA1D1,又因为四棱柱是直四棱柱,所以平面 A1

30、D1F平面 A1ADD1,所以 FG平面 A1ADD1连结 DG,则FDG 为直线 DF 与平面 A1ADD1 所成的角在 RtFDG 中, ,故 ,所以 (13 分)【点评】本题考查直线与平面平行,直线与平面垂直的判断与性质,直线与平面孙传庭的求法,考查空间想象能力以及计算能力18已知各项均为正数的数列a n的前 n 项和为 Sn,且 4Sn=a +2an+1(nN) (1)求a n的通项公式;(2)设 f(n)= (n,kN) ,b n=f(2 n+4) ,求数列b n的前 n 项和 Tn【考点】数列的求和【专题】计算题;方程思想;综合法;等差数列与等比数列【分析】 ()通过 与 (n2)

31、作差、整理可知数列an是公差为 2 的等差数列,进而计算可得结论;()通过(I)可知 b1=a2=5、b 2=a1=1,当 n3 时 bn=2n1+1,整理即得结论【解答】解:(I)4S n=a +2an+1, ,当 n2 时, ,两式相减得:(a n+an1) (a nan12)=0,数列 an各项为正数,当 n2 时,a nan1=2,即数列a n是公差为 2 的等差数列,又 ,解得 a1=1,an=2n1;(II)由 f(n)的表达式可知 b1=f(6)=f(3)=a 3=5,b2=f(8)=f(4)=f(2)=f(1)=a 1=1,当 n3(nN)时,故 n3 时,=2n+n,综上可知

32、 Tn= 【点评】本题考查数列的通项及前 n 项和,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题19已知椭圆 C: + =1(ab0)的离心率为 ,左右焦点分别为 F1,F 2,点 A 在椭圆 C 上,AF1F2 的周长为 6()求椭圆 C 的方程;()过点 A 作直线 l 与椭圆 C 的另一个交点为 B,若以 AB 为直径的圆恰好过坐标原点 O,求证:为定值【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的关系【专题】计算题;分类讨论;方程思想;转化思想;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】 ()利用离心率,椭圆的定义,列出方程组,即可求解椭圆 C 的方程()若以 AB 为

33、直径的圆恰好过坐标原点 O,得到 转化 的值即为点 O到直线 AB 的距离 d,当 AB 的斜率不存在时,当 AB 的斜率存在时,设 AB 的方程为 y=kx+t,利用韦达定理综上,求出 为定值【解答】 (本小题满分 14 分)解:()由已知得 ,解得 所以椭圆 C 的方程为 (4 分)()若以 AB 为直径的圆恰好过坐标原点 O,则 所以 的值即为点 O 到直线 AB 的距离 d(7 分)当 AB 的斜率不存在时,可设 A(m,m ) ,B (m, m) ,又 A,B 在椭圆 C 上,所以 ,即 所以点 O 到直线 AB 的距离为 (8 分)当 AB 的斜率存在时,可设 AB 的方程为 y=

34、kx+t,与椭圆 联立消 y 得(3+4k 2)x2+8ktx+4t212=0,由0,得 3+4k2t 2设 A(x 1,y 1) ,B(x 2,y 2) ,则 (10 分)由 ,得 x1x2+y1y2=x1x2+(kx 1+t) (kx 2+t)= =,化简得 7t2=12(k 2+1) (12 分)所以点 O 到直线 AB 的距离为 = = 综上,点 O 到直线 y=kx+t 的距离为定值,且定值为 ,即 为定值,且定值为 (14 分)【点评】本题考查椭圆的方程的求法,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查分类讨论思想以及转化思想的应用,考查计算能力20已知函数 f(x)=mlnx x2+2

35、(mR) ()当 m=1 时,求 f(x)的单调区间;()若 f(x)在 x=1 时取得极大值,求证:f(x)f(x)4x3;()若 m8,当 x1 时,恒有 f(x)f(x)4x3 恒成立,求 m 的取值范围【考点】利用导数研究函数的单调性;函数恒成立问题;利用导数研究函数的极值【专题】计算题;规律型;分类讨论;转化思想;函数的性质及应用;导数的综合应用【分析】 ()f(x)的定义域为( 0,+ ) ,求出函数的导数,利用 f(x)=0,求出极值点判断函数的单调性,求出单调区间()利用 f(x)在 x=1 时取得极大值,求出 m,令 g(x)=f(x)f (x)4x+3,通过函数的导数,求出

36、函数的最值即可()令 ,求出导函数,通过当m2 时,g(x)0,当 2m 8 时,求出 g(x)取得最大值然后求解 2m8【解答】 (本小题满分 14 分)解:()f(x)的定义域为( 0,+ ) , ,(1 分)解 f(x)=0,得 当 时,f (x)0,f(x)单调递增;当 时,f(x)0,f (x)单调递减(3 分)综上,当 m=1 时,f(x)在 上单调递增,在 上单调递减(4 分)()若 f(x)在 x=1 时取得极大值,则 ,则 m=2(5 分)此时 f(x)=2lnx x2+2, 令 g(x)=f(x)f(x)4x+3,则 .(6 分)令 g(x)=0 ,得 x=1列表得x (0

37、,1) 1 (1,+)g(x) + 0 g(x) 极大值 (8 分)由上表知,g max(x)=g(1)=0,所以 g(x) 0,即 f( x) f(x)4x3(9 分)()令 (10 分)则 当 m2 时,g(x)0,所以 g(x)在(1,+)上单调递减,所以当 x1,g(x) g(1) ,故只需 g(1) 0,即 12m+50,即 m2,所以 m=2(12 分)当 2m8 时,解 g(x) =0,得 当 时,g(x)0,g(x)单调递增;当 时,g(x)0,g(x)单调递减所以当 时,g(x)取得最大值故只需 ,即 ,令 ,则 ,所以 h(x)在(1,+)上单调递增,又 h(1)= 20,h (4)=ln410,以x 0(1,4) ,h (x 0)=0,所以 h(x)在(1,x 0)上单调递减,在(x 0,4)上递增,而 h(1)=14+5=0 ,h(4)=4ln448+5=8ln270,所以 x1,4上恒有 h(x)0,所以当 2m8 时, 综上所述,2m 8(14 分)【点评】本题考查函数的最值的求法,函数的极值以及函数的单调区间的应用,考查构造法的应用,分析问题解决问题的能力

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