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广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级生物下册 流动的组织-血液课件 新人教版.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5366168 上传时间:2019-02-24 格式:PPT 页数:21 大小:1.91MB
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资源描述

1、第一节 流动的组织 - 血液,第四章 人体内的物质运输,学习目标:,1描述血液的成分和主要功能(重点) 2尝试识别红细胞和白细胞的区别。,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,人体的四大组织,知识回顾,抗凝血剂,任务一:2分钟观察: 分成几层?思考: 为什么分层? 推测: 每层是什么成分?,血液由不同成分组成的,他们的质量不一样,血浆,白细胞、血小板,红细胞,上下两层以及中间一薄层白色物质,P51,1、填空题:,血液是由_和_组成的?,答案:血浆 血细胞,为什么把血液称为流动的组织?,血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能,属于结缔组织.它可以流动,所以叫流动的组织.,答案:红细胞 白细胞

2、 血小板,血细胞包括_、_和_。,任务二:2分钟,阅读第一段,找出血浆 1、形态特点:2、血浆的功能:,a.运载血细胞; b.运输养料和废物,P52,淡黄色,半透明,液体,任务三:2分钟,找出红细胞,特征:功能:,P53,数量最多 两面凹的圆饼状 无细胞核 含有血红蛋白,运输氧和部分二氧化碳,血红蛋白:,是一种含铁的蛋白质,呈红色。它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。 因此红细胞具有运输氧气的功能,此外,红细胞还能运输一部分二氧化碳。,血液中红细胞或者血红蛋白数量过少。应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。如:瘦肉、木 耳、海带等。,贫血:,特征:功能:,P53,任务三:

3、2分钟,找出白细胞,比红细胞大 数量少 有细胞核,防御和保护,吞噬细胞的作用,特征:功能:,P54,任务三:2分钟,找出血小板,很小 没有细胞核形状不规则,止血凝血,观察:人血涂片中的血细胞 blood corpuscle,.数量最多的是哪种?,.怎样区别红细胞和白细胞?,.为什么看不见血小板?,红细胞,看大、小,有无细胞核,太小, 血液从伤口流出时,血小板破裂了,释放出与凝血有关的物质。,3.高原居民血液中RBC特别多,为什么?,高原缺氧,RBC多,能运送更多O2。,4.如果想提高身体运氧能力,你的建议?,到高原去训练!空气中O2含量少,可增加血液中RBC(Hb)的含量,从而增强供氧能力。,

4、他的身体正常吗?,炎症,贫血,不易凝血,比较三种血细胞结合书本和动画,迅速填好下表,呈两面凹的圆饼状,无细胞核,运输O2和 部分CO2,贫血,防御和保护吞噬病菌,炎症,个体最小, 形状不规则, 无细胞核,止血和 加速凝血,异常 出血,红细胞,白细胞,血小板,种类,功能,引起疾病,形态结构,比红细胞大, 有细胞核,少,多,少,多,血栓,3、选择题:,人体有四大基本组织,血液属于 A 上皮组织 B 结缔组织 C 神经组织 D 肌肉组织,答案:B,答案:A,4、选择题:,在血液成分中含量最多的是( )A 水 B红细胞 C白细胞 D血小板,5、填断题:,血浆的作用就是运载血细胞,答案:不对,血浆的功能描述不完整,应是运载血细胞与运输营养物质和废物。,答案:C,在低倍显微镜下不能看到的血细胞是 A、红细胞 B、白细胞 C、血小板,、选择题:,谢谢合作,

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