第2课 地形图的判读,海拔高度,相对高度,海拔高度,平原,等高线(米),等高线：海拔高度相同的点的连线。,等高线特点：,1、是一条闭合的曲线。,2、同一条等高线上海拔高度相同。,3、等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。,等高线闭合，数值中心高,四周低,等高线弯曲向低处凸出,等高线弯曲向高处凸出,等高线闭合，数值中心低,四周高,等高线重叠在一起,D,A,B,C,等深线(米),练习：,1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。,A,B,C,D,E,山顶,山脊,鞍部,陡崖,山谷,2、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？,A,B,3、根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。,作业布置：,1、完成填充图册相关作业； 2、预习下一节课的内容。,
