1、 学易大联考 语文 第 1 页 共 8 页 学易大联考 语文 第 2 页 共 8 页 外 装 订 线 学校:_ 姓名 ：_ 班级 ：_ 考 号：_ 内 装 订 线 【学易大联考】 2016 年 第一 次全 国 大联 考 语文 试 题【 新 课标 卷】 注意事 项： 1 本试卷 分第 I 卷（阅读 题 ）和第 II 卷（表达 题） 两 部分， 考生 务必 将自 己的 姓名、 考生号 填写 在答 题卡 上。 2 作答时 ，将 答案 写在 答题 卡上。 写在 本试 卷上 无效 。 3 考试结 束后 ，将 本试 卷和 答题卡 一并 交回 。 第 I 卷 阅 读题 甲 必考 题 一、现 代文 阅读 （9
2、 分， 每小 题 3 分） 阅读下 面的 文字 ，完 成 1 3 题。 抒情与 宣泄 在古汉 语中 ， 抒 字的 本义是 泄 ， 抒情 也就 是情感 的宣 泄。 有些 文学 家认为 ， 抒 情就 是情感 由内 而外 的自 然流 露或迸 发， 是内 心情 感的 宣泄， 明代 思想 家李 贽的 观点颇 具代 表性 ，他 说： 且夫 世之 真能 文者 ，比其 初皆 非有 意于 为文 也。其 胸中 有如 许无 状可 怪之事 ，其 喉间 有如 许欲吐 而不 敢吐 之物 ，其 口头又 时时 有许 多欲 语而 莫可所 以告 语之 处， 蓄极 积久， 势不 能遏 。一 旦见景 生情 ，触 目兴 叹； 夺他人
3、之酒 杯， 浇自 己之 垒块， 诉心 中之 不平 ，感 数奇于 千载 。既 已喷 玉唾珠 ，昭 回云 汉， 为章 于天矣 ，遂 亦自 负， 发狂 大叫， 流涕 恸哭 ，不 能自 止。 很显 然， 李贽 是把诗 文的 写作 看成 一个 抒情过 程， 而抒 情就 是把 积蓄已 久的 内心 情感 ，像 江河决 堤般 地倾 泻出 来 ，这 种情 感宣 泄常 常是 狂放的 、难 以用 理性 意识 控制的 。 应当指 出， 这种 宣 泄 说抓住 了抒 情的 一个 重要 特征， 即内 心情 感的 释放 ，在这 个意 义上 说，抒 情过 程是 一个 解开 心灵枷 锁， 消除 情感 压抑 的畅快 抒发 过程 。
4、所 以南 朝文人 钟嵘 认为 ，写 诗可以 骋 其情 ， 使人 幽居 靡闷 。 但是 文学 抒情并 不只 是非 理性 的情 感宣泄 ，文 学抒 情是 一种审 美表 现， 需要 意识 的控制 与思 维的 参与 ，需 要创造 有序 的话 语组 织形 式，这 正是 文学 抒情 区别于 普通 情感 宣泄 的主 要特征 。 首先， 抒情 主体 是把 自己 的内心 体验 作为 一个 对象 来表现 的， 他不 完全 是即 兴式的 有感 而发 ， 而是从 原发 的情 感状 态中 超越出 来， 把它 作为 一个 对象来 重新 认识 、体 验、 评价和 组织 。抒 情诗 人所表 现的 情感 是对 情感 经验的 再
5、体 验， 而且 这种 再体验 伴随 着一 种反 省似 的沉 思 。诗 人的 沉思是 一种 诗意 的 思 ，返回 内心 的 思 ，不 同于理 论的 思考 。通 过这 种沉思 ，抒 情诗 人对 情感经 验进 行重 新的 理解 和组织 ， 赋 予它 一定 的组 织形式 ， 使 之成 为一 种丰 富而有 序的 情感 经 验 。 因此， 文学 抒情 既是 情感 的释放 ，又 是情 感的 构造 ，抒情 主体 既沉 浸在 情绪 状态之 中， 又出 乎情绪 状态 之外 ，意 识到 表现的 内容 和表 现过 程本 身。宣 泄的 情绪 是杂 乱无 序的， 只有 释放 没有 构造； 宣泄 者完 全被 淹没 在混杂
6、的情 绪海 洋之 中， 没有自 我意 识。 抒情 主体 虽也有 受情 绪左 右的 被动性 ，但 他首 先是 主动 的沉思 者和 创造 者， 他是 自由的 。宣 泄者 却不 是完 全自由 的， 因为 那种 貌似自 由的 、梦 呓般 的任 意放纵 的宣 泄是 被本 能欲 望和冲 动情 绪驱 使的 盲目 活动。 德国 现代 哲学 家卡西 尔曾 指出 ： 企图 根据从 人类 经验 的无 秩序 无统一 的领 域 催 眠状 态、梦 幻状 态、 迷醉 状态 中 抽取 出来 的相 似性来 解释 艺术 的所 有美 学理论 ，都 没有 抓住 主要 之点。 一个 伟大 的抒 情诗人 有力 量使 得我 们最 为朦胧
7、的情 感具 有确 定的 形态， 这之 所以 可能 ，仅 仅是由 于他 的作 品虽 然是在 处理 一个 表面 上看 来不合 理 性 的无 法表 达的 题材， 但是 却具 有着 条理 分明的 安排 和清 楚有 力的表 达 。 甚 至是 在最 狂放 不羁的 艺术 创造 中 ， 我 们也 决不会 看到 令人 陶醉 的幻 想的混 乱状 态 、 人类 本性 的原 始混 浊 。 卡西 尔的 这段 论述 也有 助于我 们进 一步 理解 文学 抒情与 宣泄 的区 别 。 其次， 文学 抒情 是创 造具 有审美 价值 的文 学作 品的 活动。 与内 心情 感经 验的 重解和 重组 相适 应，抒 情作 者还 要创
8、造适 合于表 现这 种情 感的 感性 形式。 美国 美学 家苏 珊 朗格指 出： 艺 术品 是将情 感呈 现出 来供 人观 赏的， 是由 情感 转化 成的 可见的 形式 。 艺 术形 式与我 们的 感觉 、理 智和情 感生 活所 具有 的动 态形式 是同 构 的 形式 。 抒情诗 人要 运用 特殊 的话 语形式 ，把 各种 感觉 材料组 织起 来， 巧妙 而又 自然的 构造 有序 的形 象组 织，创 造出 直接 表现 内在 情感运 动形 式的 审美 形式。 因此 ，抒 情不 仅意 味着传 达内 心活 动， 而且 意味着 创造 性地 选择 和组 织抒情 话语 来表 现， 意味着 创造 审美 价值
9、 ，这 也是宣 泄所 不具 备的 。 （选自 童庆 炳 文学 理论 教程 ，有 删改 ） 1 下 列关 于“ 宣泄 ”的 表 述，不 正确 的一 项是 （ ）（3 分） A 根 据古 汉语 中 “抒 ” 字 的本义 “ 泄 ” 可 知 ， 抒 情 也就是 情感 的宣 泄 。 一 些 文学家 也认 为， 抒情就 是情 感由 内而 外的 自然流 露或 迸发 ，是 内心 情感的 宣泄 。 B明 代思 想家李 贽认为世 上真正 能写文章 的人，并 非刻意 为文，只 是当心中 、喉间 、口头 不可说 之事 积蓄 久了 ， 就 难以遏 制 ， 一 旦他 们看 到 相关景 物 ， 就 会生 发感 慨 ， 宣
10、 泄情 感。 C “宣泄 ”说抓 住了抒情 的一个 重要特征 ：内心情 感的释 放，因此 ，文学抒 情的过 程就是 一个狂 放的 、难 以用 理性 意识控 制的 解开 心灵 枷锁 ，消除 情感 压抑 的畅 快抒 发过程 。 D 宣泄 者不是完全 自由的， 那种貌似自由 的、梦呓般 的任意放纵的 宣泄是被本 能欲望和 冲 动情绪 驱使 的盲 目活 动， 宣泄者 完全 被淹 没在 混杂 的情绪 海洋 之中 ， 他 的情 绪杂乱 无序 ， 只有释 放没 有构 造。 2 下 列理 解和 分析 ，不 符 合原文 意思 的一 项是 （ ）（3 分） A 文学 抒情区别于 普通情感 宣泄的主要特 征是，普通
11、 情感宣泄是非 理性的，而 文学抒情 是 一种需 要意 识控 制、 思维 参与， 需要 创造 有序 的话 语组织 形式 的审 美表 现。 B 抒情主 体从原 始的情感 状态中 超越出来 ，把自己 的内心 体验作为 一个对象 来重新 认识、 体验、 评价 和组 织， 他的 抒情完 全不 是即 兴式 的有 感而发 。 C 德国现 代哲学 家卡西尔 认为， 伟大的抒 情诗人能 使最为 朦胧的情 感具有确 定的形 态，就 是因为 他能 用条理 分明 的 安排和 清楚 有力的 表达 来 处理表 面上 看来不 合理 性 的无法 表达 的题材 。 D 文学 抒情是创造 具有审 美 价值的文学作 品的活动，
12、因此，它不单 要求抒情作 者对情感 经 验进行 重新 的理 解和 组织 ，还要 求抒 情作 者创 造适 合表现 这种 情感 的感 性形 式。 3 根 据原 文内 容， 下列 理 解和分 析不 正确 的一 项是 （ ）（3 分） A 作者 开篇提出“ 有些文学 家认为，抒情 就是情感由 内而外的自然 流露或迸发 ，是内心 情 感的宣 泄” 的看法 ，并 指 出李贽 就是 这一类 文学 家 的代表 ，作 者认为 这一 类 文学家 的看 法有失 偏颇 。 B 作者引 用卡西 尔的一段 话，目 的是帮助 读者理解 “文学 抒情既是 情感的释 放，又 是情感 的构造 ，抒 情主 体既 沉浸 在情绪 状态
13、 之中 ，又 出乎 情绪状 态之 外” 。 C 美国美 学家苏 珊朗格 认为“ 艺术形式 与我们的 感觉、 理智和情 感生活所 具有的 动态形 式是同 构的 形式 ”， 这一 观点与 作者 的看 法相 契合 。 D 该文 主要论述了 “抒情与 宣泄”的区别 ，目的是让 读者在比较中 把握“文学 抒情”这 一 概念， 文学 抒情不 仅要 传 达内心 活动 ，还要 创造 性 地选择 和组 织抒情 话语 ， 创造审 美价 值。 二、古 代诗 文阅 读（36 分） （一） 文言 文阅 读 （19 分） 阅读下 面的 文言 文， 完 成 47 题。 王信， 字君 实， 南郑人 。 生半岁 ，父 忠征 北
14、战殁 ， 母岳氏 苦节 育之 ，后俱 获 旌。正统 中 ，信 袭宽河 卫千 户。 成化 初 ， 积 功至 都指 挥佥 事， 守 备荆 、 襄 。 刘 千斤 反， 信 以房 县险 ， 进 据之 。 民兵 不满 千人 ， 贼众四 千突 至 ， 围 其城 。 拒四十 余日 ， 选死 士， 出 城五六 里举 炮 。 贼 疑援 至 ， 惊 走， 追败 之 。 已， 白圭统 大军 至， 以信 为右 参将， 分道 抵后 岩山 ，贼 遂灭。 论功 ，进 都指 挥同 知。贼 党石 龙复 陷巫 山，信 与诸 将共 平之 。而 流民仍 啸荆 、襄 、南 阳间 。信以 为忧 ，言 于朝 ，即 命信兼 督南 阳军 务。
15、 贼首李 原等 果乱 ，信 复与 项忠讨 平之 。擢 署都 督佥 事，镇 守临 清。 十三年 以本 官佩 平蛮 将军 印， 移镇 湖广 。 永顺 、 保 靖二宣 慰世 相仇 杀 ， 信 谕 以祸福 ， 兵即 解。 靖州及 武冈 蛮久 不戢 ，守 臣议剿 之。 信亲 诣， 犒以 牛酒， 责其 无状 ，众 稽颡 服罪。 十七年 疏言 ： 湖广 诸蛮 虽腹心 蠹实 无能 为久 不靖 者由我 将士 利其 窃发 以邀 功也选 精锐 慎堤 防其患 自息 。 荆 、 襄 流逋 ， 本避 徭役 ， 滥 诛恐 伤天 和。 南 亩之 氓咸 无蓄 积。 收获未 竟， 餱粮 已空 ； 机杼方 停， 布缕 何在 。乞
16、选公正 仁惠 守令 ，加 意抚 绥。 滥 授冗 员， 无虑 千百 ，无一 矢劳 ，冒 崇阶 之赏， 乞察 勘削 夺 。 部 指挥刘 斌、 张全 智勇 ，力 荐于朝 。且 云： 英 雄之 士，处 心刚 正， 安肯 俯首求 媚。 若不 加意 延访 ，则志 士沉 沦， 朝廷 安得 而用之 。 二十一 年， 巡抚 马驯 等言 ，副总 兵周 贤、 参将 彭伦 官皆都 督佥 事， 而信 反止 署职， 宜量 进一 秩 以重 其权 。兵 部言 信无 军功。 帝特 擢为 都督 同 知 。顷之 ，改 总督 漕运 。 帅 府旧有 湖， 擅为 利， 信开以 泊漕 艘。 势要 壅水 ，一裁 以法 ，漕 务修 举 。 明
17、年卒 。 信沉毅 简重 ，好 观书 ，被 服儒雅 。历 大镇 ，不 营私 产。尝 曰： 俭 足以 久， 死后不 累子 孙， 所遗多 矣。 故 人婚 丧， 倾资助 之。 子继 善、 从善 皆举进士 。 （选自 明 史 列传 ） 4下 列对 文中 画波 浪线 部 分的断 句， 正确 的一 项是 （ ）（3 分） A 湖广 诸蛮虽腹心 蠹实无 能为久不靖 者由我将士 利其窃发以 邀功也选 精锐慎堤 防 其患 自息 B 湖广诸 蛮虽腹 心蠹实 无能为 久不靖 者由我将 士利 其窃发以 邀功也 选精锐 慎堤 防其 患自 息 C 湖广诸 蛮虽腹 心蠹实 无能为 久不靖 者由我 将士利 其窃发以 邀功也 选
18、精锐 慎堤防 其患 自息 D 湖广 诸蛮虽腹心 蠹实无 能为久不靖 者由我将 士利其窃发以 邀功也选 精锐慎 堤 防其 患自 息 5下 列对 文中 加点 词语 的 相关内 容的 解说 ，不 正确 的一项 是（ ）（3 分） A 正统 、成化是明 朝皇帝的 年号，年号是 中国封建王 朝用来纪年的 一种名号， 一般由皇 帝 发起。 B 稽颡 是古 代一 种跪 拜礼 ，屈膝 下拜 ，以 额触 地， 表示极 度的 虔诚 。 C 秩指根 据功过 确定的官 员俸禄 或根据功 过评定的 官员品 级。 古代 官员的俸 禄和品 级可根 据年终 考评 进行 调整 。 D 明清 科举考试分 三级进行 ，即院试、乡
19、试、会试和 殿试。“殿试 ”根据成绩 高低分为 一 甲、二 甲、 三甲 三等 ，一 甲第一 名叫 状元 ，第 二名 探花， 第三 名榜 眼， 赐 进 士及第 。 6下 列对 原文 有关 内容 的 概括和 分析 ，不 正确 的一 项是（ ）（3 分） A 王信 早年丧父， 母亲岳氏 坚守节操养育 他，后来王 信获得表彰， 并因此承袭 父功任宽 河 卫千户 。 B 王信聪 慧， 在 房县被寇 贼围困 期间，挑 选死士， 到城外 五六里处 放炮，贼 寇起疑 ，误认 为援兵 到来 ，惊 慌逃 窜， 王信趁 机追 击打 败了 敌人 。 C 王信以 德服人 ，对世代 相互仇 杀的永顺 、保靖二 宣慰讲 明
20、祸福， 双方军队 立即撤 离。又 亲自造 访靖 州和 武冈 蛮族 ，用牛 酒犒 赏， 责备 他们 行为失 检， 众人 认罪 。 D 王信 沉毅持重， 好读书， 穿着儒雅。任 职于重镇， 不经营私产， 勤俭自爱， 朋友婚丧 ， 尽力拿 钱资 助他 们。 儿子 王继善 、王 从善 都考 中进 士。 7把 文中 画横 线的 句子 翻 译成现 代汉 语。 （10 分） （1） 滥授 冗员 ，无 虑千 百 ，无一 矢劳 ，冒 崇阶 之赏 ，乞察 勘削 夺。 （5 分） （2） 帅府 旧有 湖， 擅为 利 ，信开 以泊 漕艘 。势 要壅 水，一 裁以 法， 漕务 修举 。（5 分） （二） 古代 诗歌 阅
21、读 （11 分） 阅读下 面这 首诗 ，完 成 8 9 题。 水槛遣 心其 二 杜甫 蜀天常 夜雨 ，江 槛已 朝晴 。 叶润林 塘密 ，衣 干枕 席清 。 不堪祗 老病 ，何 得尚 浮名 。 浅把涓 涓酒 ，深 凭送 此生 。 注释： 水槛 （ji n ）： 指 水亭的 栏杆 ，可 以凭 槛眺 望，舒 畅身 心。 祗（zh ）：恭 敬。 8诗 歌前 两联 描绘 了一 番 怎样的 景象 ？请 简要 分析 。（5 分） 9这 首诗 表达 了作 者什 么 样的感 情？ 请简 要分 析。 （6 分） （三） 名篇 名句 默写 （6 分） 10补 写出 下列 句子 中 的 空缺部 分。 （6 分） （
22、1） 杜 牧 阿 房宫 赋 指 出， ， ， 说的 是阿 房宫 突 出的钉 子， 比 谷仓里 的稻 米还 多 。 （2） 荀子 劝学 中 ， ， 提出了 善于 利用 已有 的条 件，是 君子 成 功的一 个重 要途 径。 （3） 李白 蜀道 难 中 ， ，写蜀 地山 高入 云， 手可 摸到参 宿， 擦 过井宿 ，仰 头须 得屏 住呼 吸，并 描写 了人 用手 抚胸 惊恐不 已、 长吁 短叹 的情 形。 乙 选 考题 请考生 在第 三、 四两 大题 中选定 其中 一大 题作 答。 注意： 作答 时必 须用 2B 铅笔在 答题 卡 上 把所选 大题 题号 后的方 框 涂黑。 只能 做所 选定大 题
23、 内的小 题， 不得 选做另 一 大题内 的小 题。 如果 多做， 则按 所做 的第 一大 题计分 。 三、文 学类 文本 阅读 （25 分） 11阅 读下 面的 文字 ，完 成（1 ） （4 ） 题。 （25 分） 唢呐王 宋志军 唢呐是 我们 豫东 这一带 很 有名的 乐器 ，一 支唢呐 和 一支笙 ，一 阳一 阴，恰 如 一个男 人和 一个 女人， 合在 一起 ，便可 演 奏出各 种基 调的 曲目， 欢 快如百 鸟朝 凤， 悲伤如 雪 梅哭灵 ，让 观众 随着 不同的 曲子 时喜 时悲 ，完 全沉浸 到乐 曲的 氛围 之中 。 我们这 里有 许多 唢呐艺 人 ，三五 人聚 到一 起，便
24、可 组成一 个唢 呐班 ，他们 走 村串户 ，谁 家有 了红白 喜事 ，便 会请 他们 前去演 出。 唢呐王 姓王 ，六 十多岁 了 ，是我 们这 一带 最有名 的 唢呐艺 人， 打小 就跟随 父 亲学艺 ，至 今已 吹奏了 大半 个世 纪。他 的 真名很 少有 人知 道，大 家 都喊他 唢 呐王 ，一 是 因为他 姓王 ，另 外也 有称赞 的意 思。 唢呐王 一 生未娶 ，只 有一 个捡来 的 儿子， 大家 习惯 叫他 小 唢呐 ，也 少有 人叫 他的真 名 。 据 说是 唢呐 王 在演出 路上 于荒 野偶 遇的 弃婴 ， 便 抱回 家中 ， 一直 养在身 边 ， 视 为己 出， 打小就 教
25、他 吹奏 唢呐 ，父 子二人 相依 相伴 生活 。 唢呐演 奏在 过去 物资短 缺 的年代 ，也 算得 上是一 门 不错的 营生 ，不 用种不 用 收，走 到哪 里都 能讨口 饭吃 。但 随着时 代 的发展 ，一 切都 发生了 巨 大变化 ，这 个行 当渐渐 地 不太为 人看 重了 。如 今社会 上各 种各 样的演 出 团队多 了， 用的 都是现 成 的音响 里放 出来 的音乐 ， 唢呐二 胡这 类 老把 式， 便渐 渐地 淡出了 人 们的视 线。 面对 这一切 ， 唢呐王 丝毫 不为 所动， 而 小唢呐 却有 点儿 坐不 住了， 几次 他和 唢呐王 商 量，要 唢呐 王把 积蓄拿 出 来，办
26、 一个 歌舞 团，去 挣 大钱。 但唢 呐王 就是 不答应 ，气 得小 唢呐冲 他 大吼， 你不 是我 亲爹， 把 你的那 些钱 都带 到棺材 里 吧！小 唢呐 决计 和唢 呐王分 开， 自己 带了 几个 人另起 炉灶 。虽 然还 是演 奏唢呐 ，可 心里 却总 有不 甘。 学易大联考 语文 第 5 页 共 8 页 学易大联考 语文 第 6 页 共 8 页 外 装 订 线 学校:_ 姓名 ：_ 班级 ：_ 考 号：_ 内 装 订 线 这一天 ，南 村的 李伯过 八 十 大寿 ，又 派人 来请唢 呐 王父子 前去 演出 ，让父 子 二人再 唱一 出对 台戏。 并许 下重 彩， 谁若 胜了， 奖彩
27、 头十 万元 ，当 场兑现 。 小唢呐 闻听 ，真 是气不 打 一处来 ，同 时心 里暗暗 较 劲，发 誓这 次一 定要赢 。 原来， 这李 伯不 知怎的 ，打 从前 年祝寿 就 为他们 父子 摆开 擂台， 连 续让他 们唱 对台 戏，每 次 都拿出 重彩 ，前 两年 分别是 三万 、五 万，今 年 一下子 增加 到十 万，前 两 次的钱 都被 唢呐 王赢走 了 。小唢 呐对 此是 又疑 惑又气 恼， 疑惑 的是这 李 伯的行 为实 在费 解，他 哪 来那么 多钱 ？又 为何专 门 为他父 子俩 摆开 这个 擂台呢 ？气 恼的 是自 己父 亲为何 如此 贪钱 ，丝 毫不 顾及儿 子呢 ？ 然而
28、疑 惑归 疑 惑 ，气恼 归 气恼， 这件 事倒 憋出小 唢 呐的一 番雄 心壮 志来， 暗 地里每 日刻 苦练 功，发 誓一 定要 打败唢 呐 王，不 知不 觉技 艺大增 ， 他所带 的班 子名 气也越 来 越大， 甚至 盖过 了唢 呐王， 收入 也较 以往 多出 了不少 。所 以， 这一 次他 有信心 打败 父亲 ，把 那十 万元彩 头赢 过来 。 比赛这 天， 父子 二人依 然 是和从 前一 样， 一上来 就 各不相 让， 各展 其能。 唢 呐王一 曲 大祭 桩， 让台 下的 老头老 太 太直抹 眼泪 ；小 唢呐的 一 曲抬 花轿 ， 又赢来 台 下年轻 男女 的一 片叫 好。二 人一
29、曲接 一曲， 越 战越勇 。这 边观 众如两 股 潮水， 一会 儿流 向东， 一 会儿流 向西 ，掌 声叫 好声一 浪高 过一 浪。 二人从 早上 一直 比赛到 午 后，太 阳刚 升起 时像一 只 大红盆 ，后 来变 成了让 人 不敢直 视的 万道 光芒。 唢呐 王干 脆甩下 上 衣，赤 膊上 阵。 只见他 头 上青筋 乱跳 ，活 像一只 剥 了皮的 青蛙 。那 边小 唢呐也 头上 冒汗 ，活 像刚 揭开的 蒸笼 。 时间久 了， 唢呐 王渐渐 露 出败象 。一 者他 年纪大 了 ，体力 不支 ；二 者他会 的 曲子没 有小 唢呐 多，最 后不 得不 重复演 奏 一些曲 子。 眼看 着观众 一
30、 个个都 到小 唢呐 的台子 下 ，唢呐 王突 然吹 奏出 一个极 高的 声音 ，声 震屋 宇，然 后吐 出一 口鲜 血， 倒在台 上。 小唢呐 见此 ， 如梦 方醒 ， 他一把 扔掉 手中 的唢 呐 ， 跑到唢 呐王 的台 子上 ， 紧 紧地抱 住了 父亲 。 一阵混 乱后 ，唢 呐王 被抬 回家里 ，当 晚就 咽了 气。 第二天 一大 早， 李伯就 来 了。当 他把 十万 元交给 小 唢呐时 ，被 小唢 呐拒绝 了 。小唢 呐说 ，您 老走吧 ，正 是您 老摆 下这 个擂台 ，让 我亲 手害 死了 自己的 父亲 ，我 恨您! 岂料李 伯沉 吟了 一阵， 却 说出了 这样 一番 话，孩 子
31、呀，你 有所 不知 ，这个 擂 台是你 爹让 我摆 的呀 ！ 这 几年 他看 你不 安 心， 心里 很着 急 ， 就 和我 商量 ， 设 下这 个擂 台 ， 目 的就是 让你 苦练 技艺 ， 别丢下 这门 艺术 ！这钱 ， 本来就 是你 爹放 到我这 里 的，他 不是 不愿 给你， 他 是想让 你靠 自己 的本 事赢回 去! 小唢呐 听到 这些 ，目瞪 口 呆，好 一阵 子才 缓过神 来 ，不禁 转回 身， 大叫一 声 ， 爹呀 一下 子扑到 唢呐 王身 上。 唢呐王 出殡 那天 ，附近 的 几百名 唢呐 艺人 都赶来 了 。小唢 呐身 穿重 孝，手 捧 唢呐走 在前 头， 几百只 唢呐 一起
32、 吹响 ，声 震旷野 。 （选 自 周口 晚报 ， 有删 改） （1） 下列 对本 文相 关内 容 和艺术 特色 的分 析和 鉴赏 ，最恰 当的 两项 是（ ）（ ）（5 分） A 本文 刻画的唢呐 王这一人 物，形象鲜明 。“唢呐王 ”含义有两个 方面，既点 明他姓王 ， 又盛赞 他是 豫东 一带 的唢 呐之王 ，技 艺高 超。 B 文中唢 呐王不 答应小唢 呐办歌 舞团，却 不 想小唢 呐另起 炉灶，李 伯在唢呐 王的托 付下为 他们父 子摆 下擂 台， 成了 间接杀 害唢 呐王 的凶 手， 遭到了 小唢 呐的 怨恨 。 C 小说通 过写唢 呐王设计 让李伯 摆擂激发 小唢呐的 斗志， 自
33、己却在 擂台上气 尽人亡 一事， 赞扬了 唢呐 王作为 父亲 的 良苦用 心和 他对唢 呐艺 术 的执著 ，并 呼吁人 们不 要 忘却并 丢弃 民间传 统技 艺。 D 本文 为表现唢呐 王父子在 擂台上争斗得 你死我活的 激烈场面，用 比喻的修辞 手法来描 写 两个人 的外 貌，唢 呐王 头 上青筋 乱跳 ，活像 一只 剥 了皮的 青蛙 ，小唢 呐也 头 上冒汗 ，活 像刚揭 开的 蒸笼 。 E 李 伯是 小说中 的次 要人 物， 他在 文中帮 忙摆 擂， 起到 了穿 针引线 、推 动故 事情 节发 展的 作用。 （2 ） 小唢 呐是 一个 什么 样 的人？ 请结 合全 文简 要分 析。（6
34、分） （3 ） 小说 结局 擂台 竟是 唢 呐王拜 托李 伯摆 下的 ， 既 在意料 之外 又在 情理 之中 ， 请结 合全 文简 要分 析结局 在情 理之 中的 原因 。（6 分） （4 ） 文 末唢 呐王 出殡 的场 面描写 有何 作用 ？唢 呐王 对唢呐 艺术 的坚 持对 当今 社会有 何现 实意 义 ？ （8 分） 四、实 用类 文本 阅读 （25 分） 12阅 读下 面的 文字 ，完 成（1 ） （4 ） 题。 （25 分） 忆阎肃 ：白 云为 你铺 大道 屈塬 正月初 五早 上醒 来，习 惯 性地点 开手 机新 闻，一 条 消息让 我愣 怔： 阎老走 了 。一整 天里 ，悲 痛的情
35、 绪让 我 沉 重、 让我 肃穆。 和阎老 相识 有 20 多 年 。 从 年龄上 讲 ， 阎 老与 我父 亲 同龄 ， 是 我的 前辈 。 从专 业上讲 ， 阎老 是 德高望 重的 艺术 家 ， 是 我 的师长 。 按说 无论 岁数 还 是成就 ， 我离 他都 有很 大 的距离 ， 然而 20 多年 的相处 ，我 们成 了忘年 交 。他的 平易 为人 ，他的 敞 亮心态 ，他 的不 无童趣 的 性情， 具备 天然 的感 染力、 亲和 力， 经常 使人 忘记他 是个 耄耋 老者 。 阎老对 事业 忠诚 ， 有 责任 担当， 有遵 守规 则的 操守 。20 多年 间， 我 与阎 老在 一起的 活
36、动 难 以 计数， 在我 的记 忆里 ， 他 从来没 有迟 到过 ， 一 次也 没有。1999 年 举办 的第 七 届全军 文艺 会演 ， 评 委们在 全军 各大 单位往 来 奔波 近 一个 月。 最初的 时 候，个 别年 轻评 委觉得 迟 到三、 五分 钟也 没什 么，阎 老作 为年 长的老 艺 术家总 是提 前到 位，耐 心 等候。 身教 重于 言传， 几 天过去 后， 习惯 迟到 的评委 不好 意思 了， 自觉 加快节 奏， 活动 秩序 很快 好转。 多年来 ， 凡是 国家 、 军队 的重要 演出 活动 ， 阎老 经 常会担 任总 策划 或艺 术顾 问。 定海 神针 是重大 活动 中创
37、作人员 对 阎老的 评价 ，这 貌似有 些 戏谑成 分的 定位 ，表达 了 大家对 阎老 由衷 的信 赖与敬 重。 在领 会意图 、 把握主 题、 确定 风格的 诸 多重点 环节 ，每 次他都 能 以丰富 的经 验和 学识 做出精 到的 判断 。一次 次 面对新 的任 务， 永不轻 慢 ，永不 倦怠 ，态 度之认 真 恭 谨， 都像 小学 生初 次面对 描红 作业 。 我多次 注意 到阎 老日常 生 活中的 一些 细节 ：面对 猪 肉白菜 馅饺 子时 满脸的 陶 醉、吃 烧饼 时用 手小心 接着 掉下 的芝麻 粒 、剩下 的包 子饺 子打包 下 顿再吃 、抽 了半 根烟掐 灭 下次接 着抽 这
38、哪 里像是 一位 享誉 全国的 艺 术家呀 ！最 初接 触的时 候 有些不 以为 然， 慢慢地 不 由得肃 然起 敬。 艺术 上从来 严要 求， 生活上 一 直不讲 究， 是他 的一贯 风 格。他 熟悉 所有 的曲牌 、 词牌， 却不 了解 奢华 的品牌 ，没 有见 他穿过 、 用过一 件名 牌。 脱下戎 装 ，一身 布衣 ，就 是一个 诙 谐风趣 、知 足达 观的 老大爷 。 阎老是 专家 ， 也是 杂家 。 他兴趣 广泛 ， 涉猎 庞杂 ， 博闻强 记 ， 有 着扎 实厚 重 的传统 文化 功底 。 他思维 机敏 ，头 脑清晰 ， 语言睿 智， 从无 老年人 木 讷迟钝 的时 候。 我听到
39、 过 他一个 人在 房间 里看 足球大 声叫 好， 见过他 为 了看完 一折 戏耽 误了吃 饭 。文艺 界的 新动 向、新 潮 流，他 常常 比我 们这 些年轻 人了 解得 更快、 更 早，流 行组 合 凤凰传 奇 、歌 曲 吉祥 三宝 等 新人、 新作 品， 都是 他介绍 给我 听的 。 如果将 人比 作电 脑的话 ， 那么阎 老的 系统 不断在 升 级，阎 老的 版本 经常会 更 新，因 为他 不断 地在学 习 ， 兼 收并 蓄 ， 为 我所用 。 参加 奥运 竞标 活 动时 ， 每 天早 上阎 老都 会 给大家 讲一 会儿 新闻 。 国内国 外、 天上 地下， 人 间万象 ，他 都及 时
40、了解 ， 纳入自 己的 信息 库。还 是 那段时 间， 阎老 每天 都拿着 电话 ， 请 年轻 人帮 他给别 人回 信息 。 大 家有 时候会 交流 手机 上传 播的 段子， 那些 结构 精巧 、 语言机 智的 短信 ，经常 逗 得阎老 开怀 大笑 ：好包 袱 呀！好 素材 呀！ 看来得 学 会发短 信啊 ！几 天后 的一个 深夜 ， 我收 到阎 老 发来的 信息 ， 就一 句话 ： 这 条信 息是 阎肃 亲手 发 给你的 ！ ！ ！ 结 尾是三 个感 叹号 。 因为敏 锐而 灵动 。阎老 的 众多作 品广 为传 唱，家 喻 户晓， 最让 我惊 诧又给 我 启示的 是 雾里 看花 。写 这首
41、作品的 时 候他已 年近 七旬 ，一个 老 人，用 现代 感极 强的手 法 ，以充 满流 行元 素的 文笔， 把打 击假 冒伪劣 产 品这样 一个 让人 头疼的 命 题，写 的洋 洋洒 洒，真 真 切切， 告诫 人们 学会 用慧眼 去甄 别扑 朔迷离 、 变幻莫 测的 现实 世界中 的 形形色 色。 这首 别致的 佳 作，标 志着 阎老 的歌 词艺术 到达 了信 马由缰 、 随心所 欲的 境界 ，她拓 展 了阎肃 歌词 创作 艺术的 营 盘，也 丰富 当代 流行 音乐的 样式 和色 彩。 至今 听来， 仍然 让人 感叹 ，引 人深思 。 这位劳 碌、 奉献 了一辈 子 、沉睡 了近 五个 月的
42、老 人 真的走 了。 这位 毕生空 军 蓝的高 龄长 者， 身披别 样的 风花 雪月， 以 年轻的 姿态 ，以 飞行的 方 式，沿 着白 云铺 就的大 道 排空而 去， 在我 们的 记忆里 ，留 下一 串极 富感 染力的 爽朗 笑声 。 相关链 接： 阎肃 ，原名 阎 志扬， 出生 于河北 保定 ， 重庆大 学 毕 业， 著名艺 术 家、空 政文 工团 创作员 。阎 肃是 电视剧 西游记 片 尾曲 敢问 路 在何方 词 作家 。歌词 如 下，你 挑着 担， 我牵 着马， 迎来 日出 ，送走 晚 霞。踏 平坎 坷成 大道， 斗 罢艰险 ，又 出发 ，又出 发 。来来 来来 来， 一番 番春秋 冬
43、夏 ，一 场场酸 甜 苦辣。 敢问 路在 何方， 路 在脚下 。来 来来 来来， 一 番番春 秋冬 夏， 一场 场酸甜 苦辣 。敢 问路 在何 方，路 在脚 下， 敢问 路在 何方， 路在 脚下 。 （选自 中 国艺 术报 ， 有删改 ） （1） 下列 对材 料有 关内 容 的分析 和概 括， 最恰 当的 两项是 （ ）（ ）（5 分） A 阎肃 平易为人， 心态敞亮 ，性情中富有 童趣，具备 天然的感染力 、亲和力， 尽管作者 与 他相差 二十 几岁 ，却 仍跟 他成了 忘年 之交 。 B 凡是国 家、军 队的重要 演出活 动，阎肃 都会担任 总策划 或艺术顾 问，因此 被重大 活动中 的创
44、作 人员 誉为 “定 海神 针”。 C 阎肃生 活中勤 俭节约， 珍惜普 通 吃食， 不了解奢 华品牌 ，穿着毫 不讲究， 这些起 初都令 作者不 以为 然。 D 阎肃 虽然上了年 纪，但他 不断学习，掌 握新闻动态 ，及时了解国 内国外、天 上地下， 人 间万象 ，把 这些 都纳 入自 己的信 息库 。并 且积 极向 年轻人 学习 ，终 于学 会了 发短信 。 E 正 因为 阎肃能 关注 社会 存在 的问 题，极 力紧 跟社 会潮 流， 才能用 现代 感极 强的 手法 ，以 充满流 行元 素的 文笔 ，创 作出别 致的 佳作 雾 里看 花。 （2） 阎老 短信 “这 条信 息 是阎肃 亲手
45、发给 你的 ！ ！ ！ ” 为什 么要 加三 个感 叹号？ 文章 写阎 老 给作者 发来 一句 话信 息有 什么作 用？ （6 分） （3） 传记 标题 为“ 忆阎 肃 ：白云 为你 铺大 道” ，作 者为何 以此 为题 ，请 结合 全文简 要分 析。 （6 分） （4） 作为 著名 的艺 术家 ， 阎肃受 人爱 戴， 必有 其内 在原因 。请 结合 材料 具体 分析。 （8 分） 第 II 卷 表达 题 五、语 言文 字运 用（20 分） 13依 次填 入下 列各 句横 线处的 成语 ，最 恰当 的一 组是（ ）（3 分） 面对 投资 失败 ，大 部分 的人都 会意 志消 沉， 能够 的 人
46、都 是内 心足 够强大 的人 。 非洲 国家 又面 临着埃 博 拉病毒 的 威胁 ， 塞拉利 昂对 此十 分关注 ， 预备推 出遏 制病 毒扩散 的措 施。 华为 全体 员工 在董 事长 的带领 下 ， 准备夺 回欧 洲智 能手 机市 场。 A 东山 再起 卷 土重 来 重整 旗鼓 B 卷土 重来 重 整旗 鼓 东山再 起 C 重整 旗鼓 东 山再 起 卷土重 来 D 卷土 重来 东 山再 起 重整旗 鼓 14下 列各 句中 ，没 有语 病的一 句是 （ ）（3 分） A 近年 来，我国已 发生多起 因打手机而造 成车祸的案 例，“低头族 ”不仅出现 在聚会中 ， 更“横 行” 于马 路上 。 B 深受埃 及现代 主义作家 马哈福 兹影响的 格非，在 读到 世代寻梦 之后， 深受震 撼并产 生了强 烈的 创作 动机 。 C 日本社 会当下 比较流行 “驿站 式”养老 模式，生 活难以 自理但又 不想离开 熟悉的 生活
