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山东专用 人教版七年级生物4-6-4《激素调节》课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5364000 上传时间:2019-02-24 格式:PPT 页数:14 大小:324KB
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1、第 四 节 激 素 调 节,通过阅读和猜测,填上表格,1.内分泌腺的概念,没有导管,分泌物是激素,且直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处的腺体。,卵巢,肾上腺,垂体,通过观察识图,填上空格,2.内分泌腺的种类(从上至下),胸腺,胰岛,睾丸,甲状腺,人体内的主要内分泌腺,通过阅读和资料分析,填上表格,3.分析比较生长激素、甲状腺激素和胰岛素,幼年时生长激素分泌过多,巨人症:,巨人症和侏儒症形成的原因:,侏儒症:,幼年时生长激素分泌不足,通过小组交流,完成以下问题,激素调节,1.胰腺属于内分泌腺吗?,外分泌部:分泌胰液,内分泌部:即胰岛,分泌胰岛素,2.曾经流行这样的说法:“一代

2、肿,二代傻,三代四代断根芽”。你知道这是为什么吗?,3.你能设计实验证明甲状腺激素的作用吗?,1、找准变量。 2、对照组与实验组应如何设置?,温馨提示,甲状腺人体内最大的内分泌腺,位于颈前部、喉和气管的两侧 约2030g 呈蝴蝶形,甲状腺激素,探究实验,甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,甲,乙,每隔一天加甲状腺激素5mg,持续五次; 每两天换1000mL水; 每天喂几粒饭盒或少许蛋黄粉和少许切碎的菜叶。,不加甲状腺激素5mg, 每两天换1000mL水; 每天喂几粒饭盒或少许蛋黄粉和少许切碎的菜叶。,10天后,甲,乙,甲状腺激素能促进蝌蚪的生长。,结论,甲状腺激素的作用:促进动物的生长发育和代谢; 提

3、高神经系统的兴奋性。,碘和甲状腺激素的关系,呆小症,甲状腺肿大,成人,婴儿,缺少,过多,人体代谢增强 多食 多汗 消瘦,胰岛素,由胰岛细胞分泌的一种激素。,作用:调节糖在体内的吸收、利用和转化,胰岛素和糖尿病,1、原因,当人体内的胰岛素分泌不足时,血糖浓度就会明显上升,肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液,从而使葡萄糖随尿液排出,形成糖尿。,2、症状,三多一少:多饮、多食、多尿和体重减少。,3、防治,世界糖尿病日:11月14日,世界糖尿病日:11月14日,(18911941年),加拿大糖尿病专家班廷于1921年发现了“胰岛素”,并因此获得了诺贝尔奖。人们为了纪念他的贡献,将11月14日定为世界糖尿病日 。,

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