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天津市葛沽三中八年级生物第五单元检测题课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5363893 上传时间:2019-02-24 格式:PPT 页数:38 大小:268.50KB
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1、第五单元 25章检测题一、 选择题1、 真菌在自然界中的意义是 ( )A促进二氧化碳的生成 B提供无机盐 C参与物质循环 D分解有机物 在甘蔗地里穿插种植(间种)大豆、花生等豆科植物,可少施氮肥的原因是 ( )A土壤中氮肥较多 B空气中有氮肥 C细菌分解速度减慢 D豆科植物中的根瘤菌可增加土壤的含氮量D或 CD3、 在制作甜酒的过程中 ,下列操作方法错误的是 ( )A要将酒曲和糯米搅拌均匀B经常打开容器查看情况 C保持清洁 ,切忌油腻 D酒曲和糯米要按一定的比例配置4下列不属于共生现象的是 ( )A人与体内的蛔虫 B地衣C根瘤菌与豆科植物 D帮羊分解纤维素的细菌和羊BA5、在自然界中,动植物的

2、遗体不会永远保留着,主要原因是 ( )A 动植物的遗体自身会分解B 腐生细菌等微小生物能够分解动植物遗体C 细菌的分布十分广泛D 绿色植物能够分解动植物遗体6下列疾病由细菌引起的是 ( )A流行性感冒 B足癣C肥胖症 D肺炎BD7、 种植豆科植物可提高土壤肥力,是因为 ( )A 豆科植物可以 固氮B 与豆科根瘤 共生 的根瘤菌可 固氮C 豆科植物可为其他植物提供有机物D 豆科植物死亡腐烂后可肥田8 制作甜酒的操作中错误的一项是 ( )A 要将糯米蒸熟后再用B 将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合在一起C 将容器尽量盖好D 放在冰箱的冷藏室里防止杂菌进入BD二、连线A真空包装法 a. 高温灭菌和防与细

3、菌真菌接触B脱水法 b. 低温抑菌C罐藏法 c. 化学物质杀菌D巴斯德消毒法 d. 除去水分防止细菌、真菌生长E烟熏法 e. 破坏需氧类的生存环境F冷冻法 f. 高温灭菌三 、填充题10细菌和真菌都参与了物质循环:作为生态系统中的 _,把动物遗体分解成 _、 _和 _,这些物质又被_重新吸收和利用,进而制造 _。可见,细菌和真菌对于自然界中 _等物质的循环起着重要作用。11引起动植物和人患病:该类细菌和真菌多营_生活 ,它们从 _的动植物体和人体吸收营养物质 ,从而使动植物和人患病 .如链球菌可使人患 _、猩红热、 _等多种疾病。分解者 二氧化碳水 无机盐植物 有机物二氧化碳寄生 活扁桃体炎

4、丹毒12 白云山上,一个 橙子 熟透了掉到地上。很快便由于 _ _ _的作用开始腐烂了。其中的有机物最后将 全部被分解为 和_。这些物质进入泥土 ,被植物吸收利用,通过 _作用制造 _。细菌和真菌无机盐水光合作用 有机物四、 连线题13乳酸菌 生物武器甲烷菌 蒸馒头醋酸菌 污水净化青霉菌 制作泡菜酵母菌 疾病治疗炭疽杆菌 生产食醋9、下列各组食物 都是 利用 细菌 或 真菌 制作的是A、 酸奶、泡菜、甜酒B、 面包、腐乳、果脯C、 陈醋、腊肉、奶酪D、 馒头、香肠、茅台酒10、真菌的生殖方式是A、 分裂生殖 B、 出芽生殖 C、 孢子生殖 D、 营养生殖AC第六单元 生物的多样性及其保护一 、

5、单项选择题 .在被子植物中 , 以下哪一项往往作为重要的分类依据 ? ( )A根、茎、叶 B花、果实、种子 C根、茎、叶、花、果实、种子 D花、果实 .裸子植物的特征是 ( )A种子外没有种皮 B果实外没有种皮 C果实外没有果皮 D种子外没有果皮 、BC .下列动物按照从低等到高等的顺序排列,正确的是 ( ) 鳄鱼 蜘蛛 蚯蚓 青蛙A B C D .小英在上生物分类课时,将蜗牛、蝗虫分为一类,将鲤鱼、鳄鱼分为一类。你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗?( )A体内是否具有脊椎 B是否用鳃呼吸 C有无坚硬外壳 D是否胎生CA .小明采集到一种植物。已知该种植物有以下特征: 产生种子 叶脉为网状

6、叶脉 子叶 2片;他可以确定该种植物属于()A裸子植物 B单子叶植物 C 双子叶植物 D蕨类植物 .关于生物分类,以下叙述正确的是 A 生物分类对于研究生物的亲缘关系和进化关系有帮助B 生物分类完全根据生物的外形来划分C 我们可以根据自己的喜好来进行分类D 生物分类中所有的生物都处于同一个等级上CC .松、竹、梅称为 “岁寒三友 ”,这三种植物在分类上分别属于 ( )A 松是裸子植物,竹和梅是被子植物B 松是被子植物,竹和梅是裸子植物C 松是裸子植物,竹和梅是孢子植物D 松是被子植物,竹和梅是孢子植物 .在下列分类的等级中,那种等级的植物所具有的相同的特征更多 ( )A属 B科 C纲 D目 .

7、生物分类的最基本单位是 ( )A门 B科 C、 种 D属 AA C .马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是 ( )A种 B属 C科 D目 .下列动物中,与人类亲缘关系最近的是 ( )A鱼 B蛙 C袋鼠 D企鹅BC .生物的分类单位从大到小依次是 ( )A 界、门、纲、目、科、属、种B 界、门、科、纲、目、种、属 C 界、门、目、纲、科、属、种 D 门、界、纲、目、科、属、种 .20世纪 70年代末,美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交,培育出一批抗萎黄病优良品种,这是利用了 A野生大豆的抗病性状 B科技交流的成果 C生态系统的多样性 D基因的多样性AD .下列不属于生物的多样性的是 ( )

8、A生态系统的多样性 B生物数量的多样性 C基因的多样性 D生物种类的多样性 .生物种类的多样性实质上是指 ( )A基因的多样性 B染色体的多样性 C的多样性 D生态系统的多样性BA .杂交水稻之父袁隆平利用( )培育出高产的杂交水稻新品种。A基因的多样性 B染色体的多样性 C的多样性 D生态系统的多样性 .保护生物的多样性的根本措施是 保护生物的栖息地 保护生态系统的多样性 保护草原生态系统 保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因的多样性A B C D AA .我国特有的栖息于淡水环境中的哺乳动物是 ( )A大熊猫 B金丝猴 C扬子鳄 D白鳍豚 .我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内 ,其

9、主要原因是防止 ( )A逃税而牟取暴利 B生物入侵C我国生物种类增加 D这种生物因不适应环境而灭绝DB .造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因 ( )A人类对野生动植物的过度狩猎和采伐 ,对栖息环境的污染和破坏B物种退化 C食物链弱肉强食D人类对野生动植物资源的合理开发和利用 .被称为 “中国鸽子树 ”的植物活化石的是 A银杉 B珙桐C水杉 D桫椤AB .我国丰富的动物资源中,居于首位的是 ( )A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 .我国在世界上占有比例最高的生物种类是 ( )A. 哺乳动物 B. 鸟类 C. 蕨类植物 D. 裸子植物CD .对于基因库叙述正确的是A 每种生物都

10、是一个丰富的基因库B基因库是由同一种生物基因组成的C同种生物在基因组成上都相同,不能构成一个基因库D生物的细胞内有成千上万基因,所有生物的基因就构成一个基因库 .地球环境中最具有生物多样性的地区是 A大草原 B农田C沙漠 D热带雨林AD .下列有关生物多样性的重要意义的描述中,不恰当的是 ( )A生物多样性有利于维持生态系统的平衡B生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活C生物多样性为人们提供了食物、纤维、建筑材料、药物及工业原料D生物多样性可以迅速提高人们的生活水平D .造成生物多样性面临威胁的原因是 ( ) 生物栖息地的破坏和丧失 不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐 环境污染 工业化和城市的发

11、展及全球气候变化 外来物种的影响 人们 缺乏科学知识,没有认识到资源和环境的真实价值A . B C . D. D .下列哪一项不是威胁生物多样性的原因 ( )A、森林面积减少 B、 生物进化C. 外来物种入侵 D. 环境污染B .下列有关保护生物多样性的观念中,正确的是 ( )A. 物种灭绝后,还可以再生B. 生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C. 引入世界各地不同的生物,可以增加我国的生物多样性D. 与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来 D .在我们身边可能发现以下一些行为,你认为哪些行为 不利于 生物多样性的保护 食用野兔、野鸡等野味 在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾 到云南

12、边境偷猎 灭绝果子狸和钉螺 除鼠、蚊、蝇等 安放人工鸟巢或饲养台 以人类圈养的动植物为食 退耕还林,退田还湖A. B. C. D. A二、填空题1 生物分类:生物分类是根据生物的 _把生物划分为不同的 _,并对每一类群的 _等特征进行科学的描述。分类的依据是生物在 _等方面的特征。分类的目的是弄清不同类群之间的 _ _关系和_ 关系。2 植物的分类:植物分类的重要依据是 _、 _和_的形态结构。植物可分为 _ 和 _两大类。相似程度形态结构等级 形态结构 亲缘进化花 果实种子 无种子 有种子3 动物的分类:动物的分类除了要比较 _,还要比较动物的 _和 _,动物根据体内有无脊椎可分为 _和 _

13、 两大类。4 根据植物的形态结构特征,我们可以将植物分为四大类群,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是_、 _、 _和 _。前三大类植物通常依靠 _来繁殖后代,最后一类可通过产生的 _来繁殖后代。 外部形态结构内部构造 生理功能脊椎动物 无脊椎动物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物孢子种子5 生物分类的单位:生物分类的单位从大到小依次是_、 _、 _、 _、 _、 _、 _,其中最基本的单位是 _。6生物的亲缘关系的确定:生物分类的单位越大,其中的物种间的相似程度越 _,亲缘关系越 _。生物分类的单位越小,其中的物种间的相似程度越 _,亲缘关系越 _。界 门 纲 目 科 属 种种小 远大近7 下面是 小麦 、 月季 和 玉米 的分类等级图,请你用所学知识回答:界 植物 界 植物 界 植物 界门 种子植物门 种子植物门 种子植物门纲 单子叶植物 纲 双子叶植物 纲 单子叶植物 纲目 禾本目 蔷薇目 禾本目科 禾本 科 蔷薇 科 禾本 科属 稻属 蔷薇属 玉米属种 小麦 月季 玉米

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