1、复习回顾：,1、什么是生物圈？ 2、什么是生态因素？分为哪两类？ 3、探究实验的步骤是怎样的？,自学导引：阅读课本16-17页，自学,1、什么叫生物因素？ 2、生物与生物之间都有哪些关系？ 3、生物怎样适应环境？举例说明。 4、生物能影响和改变环境吗？举例说明。,1、生物因素影响某种生物生活的其他生物。 自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。,一、生物因素对生物的影响：,捕食关系:生物之间吃与被吃的关系,竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。,合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系,寄生关系：两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者
2、给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生。,“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ）A竞争 B合作 C寄生 D捕食,下列生物之间属于合作关系的是（ ）A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子 C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜,D,D,对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的( )因素，它们之间主要表现出( )关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的( )因素，它们之间主要表现出( )关系；雨水是影响它们生活的( )因素。,生物,合作,生物,竞争,非生物,二、生物对环境的适应和影响,3、生物怎样适应环境？举例说明。 4、生物能影响和改变环境吗？举例说明。,体色与环境色彩一
3、致便于隐藏捕食,保护色,动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,舟蛾,稚鸡,北极熊,1、利于避敌,2、利于捕食,云豹,隐藏,看，它的形状与色泽斑纹与其他生物或非生物多么一致呀！,鲜艳的斑纹多么显眼哪！这难道能说明它们对环境的适应么？,？,竹节虫,毛毛虫,拟 态,外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似,枯叶蝶,枯叶螳螂,利于避敌、捕食,迷惑,尺蠖hu,警戒色,某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹,荔蝽(三龄若虫),别碰我！我可不好惹！,警告：,保护色,拟态,警戒色,这些呢？,请观察下列图片：,在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46 时才会出汗。,荒漠中生活的骆驼
4、刺，地下的根比地上部分长很多。,海豹胸部皮下有厚厚的脂肪,生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。,旗形树,旗形树的树冠像一面旗帜,上述生物的形态结构或生活方式的特点与它们的生活环境有什么关系？,骆驼失水很少和骆驼刺的根长的很长是对干旱的适应；海豹胸部的皮下脂肪很厚是对寒冷的适应；旗形树的树冠的形状是对风的适应。总之，这些生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。,通过以上图片的分析，你能得出什么结论？,生物必须适应环境,你还能列举出其它的例子吗？,既然生物必须适应 环境，那么生物会 不会影响环境呢？,请观察下列图片,水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一
5、度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。,蚯蚓疏松土壤,蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。,植物防风固沙,在沙地上栽种植物，能够防风固沙。,小结：,通过以上的学习我们可以看出：生物在适应环境的同时也会影响和改变环境。,练习,1.下列不属于生物适应环境的是： A炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少 B仙人掌的叶变成了刺 C鲫鱼必须生活在淡水中 D蚯蚓疏松土壤,D,2.下列事例中，主要属于适应温度因素变化的是： A仙人掌的叶变为叶刺 B蛾类的昼伏夜出 C候鸟的迁徙 D公鸡报晓,3.“大树底下好乘凉”，这说明： A环境影响生物的生存 B生物都能适应环境 C生物能影响环境 D生物因素和非生物因素密不可分,C,C,
