1、,绿色植物与生物圈中的水循环,实验一 测定植物的蒸腾作用,不同点：A组有叶片，B组没有叶片。,对照,实验一 测定植物的蒸腾作用,液面下降,小水珠,实验一 测定植物的蒸腾作用,小讨论：,1、瓶内的液面为什么会下降？,2、袋内的小水珠主要是从哪儿来的？,实验一 测定植物的蒸腾作用,小讨论：,1、瓶内的液面为什么会下降？,2、袋内的小水珠主要是从哪儿来的？,水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的蒸腾作用。,实验一 测定植物的蒸腾作用,大家来交流：,生活中还有哪些与本实验类似的现象？,1.显微镜的使用还记得吗？,小提示,实验二 观察蚕豆叶表皮,实验二 观察蚕豆叶表皮,1.显微镜的使
2、用还记得吗？,小提示,2.制作临时装片的步骤还记得吗？,3.蚕豆叶下表皮的撕取方法。,1.显微镜的使用还记得吗？,小提示,2.制作临时装片的步骤还记得吗？,实验二 观察蚕豆叶表皮,画图要求：,画5-6个相连的蚕豆叶表皮细胞和一个由2个保卫细胞围成的气孔，并在右侧注明各部分的名称。,两 旁两 后一 竖一 降,100%,约1 .8Kg,0.9%,约0.2Kg,0.1%,约198Kg,99 %,约200Kg,蒸腾作用散失的水,植物的蒸腾作用降低了叶表面的温度。,炎炎烈日下，人们不采取防晒措施，可能会晒伤皮肤，而大多数的植物却不会。,蒸腾作用的意义,蒸腾作用的意义,蒸腾作用产生的拉力促进了植物对水和无
3、机盐的吸收和运输。,蒸腾作用的意义,1、降低了叶表面的温度。,2、产生的拉力促进了植物对水和无机盐的吸收和运输。,知识小结,1、分析“测定植物的蒸腾作用”的实验，建立蒸腾作用的概念。2、通过“观察植物叶表皮的气孔”的实验，认识了气孔的结构和功能，以及气孔开闭的原理。3、结合课本资料，分析得出蒸腾作用对植物自身的意义。,练一练,1.蒸腾作用发生的主要部位是（ ） A. 根、茎、叶 B. 叶 C. 所有器官 D. 花、果实、种子2.控制蒸腾作用强弱的是（ ） A.气孔 B.叶片 C.保卫细胞 D.根毛,B,C,春天有很多植物要分盆移栽，有一些移栽后不久就萎蔫死亡了。怎么才能提高成活率呢？,老花农的难题,答：修剪部分枝叶，降低蒸腾作用。,前些天政府来我们这儿征集树苗，要治理沙漠。我选什么样的树种好呢！,老花农的难题,答：选择不易散失水分的、蒸腾作用弱的树种。,谢谢大家的好主意，让我来找个凉快的地方休息一下。找哪里好呢？,老花农的难题,大树底下好乘凉！,谢 谢！,
