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【济南版】八年级生物下册:第6单元第3章第1节生物多样性.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5360250 上传时间:2019-02-23 格式:PPT 页数:35 大小:7.48MB
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资源描述

1、雅鲁藏布江大峡谷,第一节 认识生物的多样性,学习目标,1、通过对生物资源的调查,描述我国生物多样性的状况;概述生物多样性层次关系。 2、举例说明生物多样性的价值。 3、关注我国特有的珍稀动植物,认同生物多样性的价值。,(分析资料),一、生物种类的多样性,一 生物种类的多样性,朱鹮,桫椤,扬子鳄,云杉,银杏,银杉,水松,金钱松,四川苏铁,裸子植物的“故乡”,不同物种,细胞内的基因差异很大。,二 基因的多样性,金鱼的形态和体色各不相同,为什么?,同一物种的不同个体,细胞内的基因也有差异,资料分析,事例一:美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患萎黄病,使得大豆产量大幅度降低,大豆生产出现危机,70年

2、代末,美国科学家引进我国野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆生产业。,我国大豆抗萎黄病基因挽救了美国大豆业,我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。,我国杂交小麦研究取得重大突破,肉牛利木赞牛与我国黄牛杂交效果,(分析资料),一、生物种类的多样性,三 生态系统的多样性,生物圈,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,地球之肾,湿地生态系统,城市生态系统,资料一:呼伦贝尔草原过去有许多狼,危害牛羊,当地的农民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,结果,野兔以惊人的速度发展

3、起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。 资料二:位于我国大别山区的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒,播种农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少,有的甚至消失。,生物多样性三个方面之间的关系,二、 生物多样性的价值,石榴的价值,羊的价值,红河湿地的价值,生物多样性的价值,直接使用价值 间接使用价值 潜在使用价值,对于人类来说,生物多样性具有巨大的价值,包括以下三个方面。,争功辩论赛,直接使用价值,食用 药用 工业原料 旅游观赏 文学艺术创作 科学研究,净化环境 涵养水源 调节气候 改良土壤 物质循环 在美学、社会文化、科学、教育、精神及历史的价值,间接使用价值,潜在使用价值,提取出了具有药用和食用价值的生物活性物质,野生生物杂交的斑马,热带草原猫,知识梳理,

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