收藏 分享(赏)

《随堂优化训练》七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5359407 上传时间:2019-02-23 格式:PPT 页数:13 大小:600KB
下载 相关 举报
《随堂优化训练》七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
第1页 / 共13页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt_第2页
第2页 / 共13页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt_第3页
第3页 / 共13页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt_第4页
第4页 / 共13页
《随堂优化训练》七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三章 细胞怎样构成生物体,第一节,动物体的结构层次,细胞分化形成组织1细胞分化的概念,在发育过程中,失去分裂能力的细胞各自具有了不同的_,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化的过程。,2组织的概念,由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,_。,功能,细胞群,3细胞分化形成组织的过程,图 231,受精卵,小,大,人体的基本组织的种类和功能,我们的口能张大和闭合;能品尝食物的酸甜苦辣;也能分泌唾液帮助消化部分食物;如有不慎,还会流血。这些分别说明口中具有什么组织?,提示:分别具有肌肉组织、神经组织、上皮组织、结缔组,织。,分泌,肌,兴奋,营养,人体的结构层次1组织形成器官,_的组织按照一

2、定的次序结合在一起构成器官。如:,大脑主要由神经组织和_组织构成。,2器官构成系统,能够共同完成一种或几种生理功能的_器官按照一,定的次序组合在一起构成系统。,不同,结缔,多个,3系统构成人体,人体由八大系统构成:运动系统、消化系统、呼吸系统、_系统、泌尿系统、神经系统、_系统、生殖系统。,4人体的结构层次,循环,内分泌,分化,器官,目标一 细胞分化形成组织,【突破 1】构成组织的细胞(,),D,A形态、结构不相似B功能不相似C形态、结构、功能都不相似D形态、结构、功能都相似【突破要点】构成组织的细胞不仅形态相似,结构、功能也相同,这样才能形成同一组织。,),B,【变式训练 1】动物组织的形成

3、是(A细胞分裂的结果B细胞分化的结果C细胞生长的结果D细胞增殖的结果,目标二 人体基本组织的种类和功能【突破 2】下列为人体的四种基本组织及其功能的配对,正,确的是(,),D,A上皮组织支持、营养B肌肉组织保护、分泌C结缔组织收缩、舒张D神经组织产生和传导兴奋【突破要点】人体的四种组织及功能:上皮组织保护、分泌等;肌肉组织收缩、舒张;神经组织产生和传导兴奋;结缔组织支持、连接、保护、营养等。,【变式训练 2】在下列几种高等动物的组织中,能够产生兴,奋并传导兴奋的是(,),A,目标三 人体的结构层次,【突破 3】下列是人体的结构层次,正确的是(,),A细胞器官系统组织人体,D,B细胞人体组织器官系统C组织细胞器官系统人体D细胞组织器官系统人体【突破要点】组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统;八大系统构成人体。,【变式训练 3】由心脏、血管、淋巴管等器官组成的系统是,(,),D,A泌尿系统C呼吸系统,B消化系统D循环系统,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报