1、第二章 观察生物结构,知识点一 细胞的结构和功能 1._是生物结构和生命活动的基本单位。 2.有些生物的整个身体就是一个细胞，如衣藻、变形虫 等，叫作_生物；绝大多数生物，如玉米、熊猫、 人等，则由许多细胞构成，叫作 _生物。,细胞,单细胞,多细胞,3.动植物细胞的结构和功能。,(1)细胞各结构及其功能：,保护,支持,保护,控制物质,物质交换,遗传物质,遗传信息,液泡,光合作用,呼吸作用,(2)动植物细胞结构的区别：植物细胞有_、 _、_等，动物细胞没有。,细胞壁,液泡,叶绿体,讲：.动植物细胞内的能量转换器不同：植物细胞有线粒 体、叶绿体两种能量转换器，动物细胞只有线粒体一种能量 转换器。.
2、无叶绿体的细胞不等于动物细胞：判断动植物细胞的 依据主要是有无细胞壁。植物非绿色部分的细胞也无叶绿体。 练：链接实战演练真题精选T4,(3)真核生物：由_构成的生物。原核生物： 由_构成的生物。 4.草履虫对刺激的反应：_有利刺激，_有 害刺激。,真核细胞,原核细胞,趋向,逃避,知识点二 细胞的分裂和分化 1.细胞的分裂。 (1)过程：细胞核内的遗传物质先经过_，然后平均 分配到两个新细胞核中。植物细胞中央形成新的_ _(动物细胞的细胞膜 _)，将细胞质平 分成两份，形成两个新细胞。,复制,细胞膜,和细胞壁,向内凹陷,(2)生物体由小长大的原因：_使细胞数目增 多， _使细胞体积增大。,细胞分
3、裂,细胞生长,有关细胞分裂的记忆：,2.细胞的分化。 (1)概念：在_的作用下，细胞的形态、结构和 功能随着细胞的生长出现了_，就是细胞的分化。经 过细胞分化，可以形成不同的 _。我们把形态相 似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫作_。,遗传物质,差异,细胞群,组织,(2)细胞分裂与分化过程图：,(3)人体的四种组织：,上皮组织,结缔组织,收缩、舒张,神经组织,(4)植物的组织：,保护组织,营养组织,机械组织,导管和筛管,分生组织,(5)癌细胞：不断_而不_，具有很强的分裂 能力。,分裂,分化,知识点三 多细胞生物体的结构层次 1.概念：由不同组织按照一定的次序组合起来，形成一定 功能的结构
4、叫_。,器官,2.植物体的结构层次。 (1)结构层次：_ _。 (2)一株完整的绿色开花植物的营养器官：_、_、 _；生殖器官：_、_、_。,细胞,组织,器官,植物体,根,茎,叶,花,果实,种子,讲：区分组织和器官：如果某一结构包含至少两种或两种以上的组织，它就属于器官；如果只有一种组织，它就属于组织。 练：链接实战演练模拟预测T5,3.动物体的结构层次。 结构层次：_ _。 注意：动物体结构层次中的_是植物体所没有的。,细胞,组织,器官,系统,动物体,系统,知识点一 细胞的结构和功能 (5年4考) 常考角度 动植物细胞的结构及功能,例1 (2015菏泽)菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都 具有
5、的结构是( ) 细胞膜 叶绿体 细胞壁 线粒体 细胞质 大液泡 细胞核 A. B. C. D.,C,动植物细胞结构的比较,知识点二 细胞的分裂和分化 (5年1考) 常考角度 细胞分裂、生长和分化 例2 (2017菏泽)某人患再生障碍性贫血，医生建议进行骨髓移植。骨髓移植之所以能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图所示)，这一过程属于( ),A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变,细胞分裂、生长与分化的区别和联系 1.区别：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其 结果是细胞数目增多。细胞生长是指细胞从周围环境吸收 营养物质使细胞体积增
6、大的过程，其结果是细胞体积增 大。细胞分化是指在细胞分裂和细胞生长的基础上形成不 同形态、结构和功能的细胞群的过程，其结果是形成不同 的组织。,2.共同点：细胞在分裂、生长、分化过程中，遗传物质都不发生改变。 3.联系：细胞分裂后只有少数细胞保持分裂能力，大部分细胞则开始分化。细胞分裂是细胞分化的基础，也是生物体生长发育的基础。因此，生物体的生长发育离不开细胞分裂、生长和分化。,考点三 多细胞生物体的结构层次 (5年1考) 常考角度 动植物体结构层次的区别,例3(2015菏泽)下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述， 错误的是( ) A.它们的个体发育起点都是受精卵 B.它们的结构和功能的基本单位都
7、是细胞 C.它们的结构层次都是细胞组织器官系统 D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官,C,讲：动植物体结构层次的异同：,练：链接实战演练模拟预测T9,实验二 观察动植物细胞的结构,载玻片和盖玻片,生理盐水,内,内,展平,涂抹,液滴,缓缓放平,稀碘液,吸水纸,上述过程可概括如下：,1.擦：防止玻片上的污物影响观察。 2.滴：洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴的是清水，人 体口腔上皮细胞滴的是生理盐水(目的：维持细胞的正常 形态)。 3.取：制作人体口腔上皮细胞临时装片时漱口的目的是 清除口腔内的异物，有利于观察。,4.展或涂：防止细胞重叠。 5.盖：本环节的操作一定要注意防止产生气泡。 注意：气泡一般有粗而黑的边缘，中间空白，用镊子轻压盖玻片，气泡会变形或移动，而细胞一般不会变形，且有一定的形态结构。,(2017济宁任城区一模)如图是制作临时装片时的几个 步骤，它们的先后顺序应该是( )A. B. C. D.,D,
