1、课 题 二氧化碳的制取一 课 型 新授课 执笔人 缪金春教研组长审核签字 级部审核 时间 第 周第 导学稿教师寄语 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 -毛泽东来源:gkstk.Com学习目标1. 熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理。 （化学方程式）来源:gkstk.Com2.通过回顾实验室制取氧气的装置，探究实验室中制取二氧化碳的装置。并能说出实验装置的名称。教学重点 二氧化碳的制取原理教学难点 二氧化碳的制取原理教学方法 自学探究式教 学 过 程一预习导学：写出下列物质的化学式： 碳酸钙 碳酸钠 ; 硫酸 盐酸（氯化氢的水溶液，一般就写氯化氢的化学式） .二、合作探
2、究【目标一】实验室制取某气体一般研究以下内容：药品、反应原理、发生装置、收集装置、操作步骤、验满方法、检验方法等，请你循着该思路回顾实验室制取氧气。【药品】： _【反应原理】 （化学方程式表示）：_ _【发生装置】：_【收集装置】：_【操作步骤】：_【验满】：_【检验】：_三拓展提升探究实验室制取二氧化碳的装置，学习制取二氧化碳的实验操作，1、药品： 或 和 。2、反应原理： 。确定反应原理时，我们通常要考虑以下因素：所得气体是否纯净、反应条件不能太高、反应速率要适中、药品价格要低廉等。不能选用浓盐酸，因浓盐酸 太强，能挥发出大量的 HCl 气体，使制得的 CO2不纯。不能选用硫酸，因硫酸与碳
3、酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀，覆盖在碳酸钙的表面，会阻止反应继续进行。不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石，因为它们易溶于水，反应速率快，难以控制。三、达标检测1实验室常用 与 （或 ，它们的主要成分都是 ）反应来制取二氧化碳气体。这个反应的化学方程式是 。2集满二氧化碳气体的集气瓶要用 盖好，瓶口向 放在桌上备用。4.证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是 （ ）A.加入澄清石灰水 B.通过观察并闻气味 C.把燃着的木条放在集气瓶口 D.把燃着的木条伸到集气瓶内5.实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 一 般 有 以 下 几 个 步 骤 ： 来 源 :gkstk.Com 向 长 颈 漏 斗
4、中 注 入 稀 盐 酸 向 容 器 中 放 人 几 小 块 石 灰 石 检 查 装 置 的 气 密 性 按 要 求 连 接 好 仪 器 收 集 气 体 下 列 操 作 顺 序 中 正 确 的 是 （ ）A. B C. D. 3实验室制取 CO2应选择的装置组合是 （ ）A B C D4、用大理石和稀盐酸放在下图装置中制二氧化碳，回答下列问题：发生装置中长颈漏斗的作用是什么？为什么长颈漏斗要插入液体中？收集二氧化碳的集气瓶内的导气管若没插入到瓶底会有什么后果？五、教师点拨5.实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是 （ ）来源:gkstk.ComA.稀硫酸不与石灰石反应 B.硫酸有氧化性 C.硫酸的腐蚀性强D.与石灰石反应时生成微溶物质,覆盖在石灰石的表面阻碍了反应的进一步进行6.为证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可以鸡蛋壳上滴加 （ ）A.酒精 B.水 C.稀盐酸 D.稀硫酸来源:gkstk.Com7.在实验室制取氢气和二氧化碳时，可采用相同的简易发生装置，原因是 （ ）A.它们都可以用排空气法收集 B.制取时都不必加热C.它们都难溶于水 D.都是固体和液体反应且不需加热8.实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生，这主要是因为 （ ）A锥形瓶橡皮塞处漏气 B没有加热 C加入的是硫酸溶液 D没有用玻璃棒搅拌反应物教 学 反 思
