1、Unit 1 My name is Gina.（第 2 课时）Section A 2a-2c 导学案（无答案）【学习目标】：1、熟练掌握本课时的单词.2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际.【学习重点】： 询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）学习任务一: 1小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思my name ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( )2.复习上节课的内容运用句型：Whats your / his / her name?My
2、 / His / Her name is 进行自由交际学习任务二: 听听力完成 2a,2b学习任务三: 对话练习（pairwork）二、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.）根据提示，完成下列问答_ _Whats _ name? _ is _ _语法重难点 1.形容词性物主代词-起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。即：形容词性物主代词名词如：This is my bike. 这是我的自行车。Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。I dont know her name
3、. 我不知道她的名字。第 一 人 称 第 二 人称 第 三 人 称单数 复数 单数 复数 单 数 复数主格I （我）we（我们）you（你）you（你们）he（他）She（她）It（它）They（他们）人称代词宾格Me（我）us（我们）You（你）you（你们）him(他)Her（她）It（他）Them（他们）形容词性物主代词my our your your his her its their 四、诊断评价1、 写出下列短语（）我的时钟 （）你的问题（）他的名字 （）她的回答2、 根据句意及首字母补全单词。（）_ is your name ? （）Nice to m_you. （）His a
4、_is good （）L_! His clock is beautiful(漂亮的) .三、选择.选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）.3.（He / His）name is Mark. 4. Whats（she / her）name?5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li?7.（I/ My）am Ben. 8.（She / Her）is my sister.9. Fine , thank （your / you）. 10. How old is （he / his）四. 体验中考：单项选择1.Do you like _ English teacher, Miss Wang? -Yes, we like _ very much.Aour, him B. our, her C. us, he D. ours, she2.This is Miss Gao. She your new teacher. A. be B. am C. is D. are五.默写 Grammar Focus 中的对话并翻译成中文.六、 【课后反思】
