1、众多的人口教案 【课题】地理八年级上册 第一章 第二节 众多的人口【课型】新授课【课标要求】运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。【教学目标】 1知道我国是世界上人口最多的国家，运用有关数据说出我国人口增长的趋势。2了解我国人口的基本国情，能结合实例说明众多的人口给我国环境、经济发展和人民生活水平的提高带来的不利影响，提高对我国人口政策的认识。3知道我国黑河 腾冲人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布特点。【教学重点】1、我国人口的增长趋势及人口分布特点2、理解我国的人口政策【教
2、学模式】五环节教学模式、问题导学、讲练结合【教学方法】漫画导入法、自主探究法、点拨法【教具准备】人口漫画、我国人口增长图、人口密度图、计划生育宣传画【教学过程】教学环节教师活动 学生活动 设计意图感悟导入指导学生阅读课本漫画，说出其涵义： 由学生读漫画，通过对果树的数量、生长情况、结果情况的对比说出漫画的设计意图，能够反映我国的什么问题？学生可能回答：左侧只有一棵树， 树木长得高大；右侧的有四棵树，树木长得歪歪小小。左侧树木结的果子数量少，但是又大又红；右侧果子虽多但是很小，看起来很酸。通过阅读漫画，使学生自己感悟到人口问题的重要性，培养学生从图中获取信息的能力。衔接过渡通过漫画我们能够知道，
3、树木如果结的果子过多，肯定长的不好。我们国家不仅是一个疆域辽阔的大国，也是一个人口大国，如果人口过多会带来哪些问题呢？这些人口问题应该怎样解决？我们一起来开始今天的学习。首先来看一下教学目标，通过本节课的学习，我们应该掌握哪些知识、技能：预习展示教师向学生出示本节课学习目标：1知道我国是世界上人口最多的国家，运用有关数据说出我国人口增长的趋势。2了解我国人口的基本国情，能 结 合实例说明众多的人口给我国环境、经济发展和人民生活水平的提高带来的不利影响，提高对我国人口由学生结合预习中的困难以及本节教学目标，对本节课的知识有一个总体的认识，知道本节课的重点、难点，提高听课效率。来源:学优高考网通过
4、学生课前的预习，能够掌握本节课的基础知识，并对本节内政策的认识。3知道我国黑河 腾冲人口地理分界 线，并比较其西北、东南在面 积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布 特点。随后，向学生提出“通过课前对本节内容的预习，结合本节课的教学目标，你认为本节课的学习重点是什么？在预习中你存在哪些困惑？想了解哪些知识？”教师通过学生的预习反馈，洞察学生现有的认识水平及知识储备，合理安排课堂教学，将重心放在学生难以理解、或很少接触的知识上，做到有的放矢。学生反映课前完成助学丛书中“学习过程”部分时遇到的困难，结合出示的教学目标，提出本节课的疑惑（及授课的重点）：我国人口现状是怎样的？人口
5、过多有哪些危害？我国采取计划生育政策能够取得什么效果？人口密度应该怎样计算？为什么我国东西部的人口密度有很大差别？容有一个总体上的认识。通过展示教学目标，并与学生的预习相结合，使教师能够了解学生的现有认知及知识掌握状况，合理安排课堂教学，有的放矢。 合作探究活动一：我国人口现状1、人口数量展示世界人口过亿国家的人口数据，及我国六次人口普查的数据。由学生讨论、概括我国的人口概况。2、人口增长趋势我国人口增长的速度是如何变化的？其变化的原因是？1、人口数量学生通过预习、读图，结合课本材料，不难发现：我国是世界人口最多的国家我国的人口数量不断增长，开始增长很快，后来速度趋缓。2、人口增长趋势1949
6、 年前我国人口增长_，1949 年以后增长_,1982 年后，增长速度变_,原因是我国实行了_政策。答案：缓慢、迅速、变缓、计划生育【讨论】新中国成立以后，为何人口迅速增长？新中国成立后，由于政治稳定，人民生活水平不断提高、医疗卫生事业的发展、人口平通过学生预习以及图片展示，学生对于我国的人口现状有了直观清晰的认知，为进一步学习我国的人口问题及计划生育政策的必要性奠定了基础。通过人口增长曲线图，总结我国人口的增长趋势并分析其原因。培养学生综合分析问题的能力。活动二：人口问题以下图片反映了什么问题？为什么会出现这些问题？活动三：计划生育政策1、结合课本图片，说说计划生育政策的基本内容和具体要求是
7、什么？均寿命不断延长，人口迅速增长。学生观看图片，说出图片中反映的人口问题：从图中可以看出，我国自然资源总量丰富，均居于世界前列，但人均占有量少，均不及世界平均水平。 （资源短缺）我国人口过多带来了就业困难、住房紧张、环境污染、交通拥挤等问题。此外，学生结合自己日常生活经历，还可以总结出：上学困难、就医困难、粮食短缺等问题。原因：人口增长过快，人口数量多过。来源:gkstk.Com基本内容：控制人口数量，提高人口素质具体要求：晚婚、晚育、少生、优生晚婚、晚育：如果每代人都在 20 岁结婚生子，100 年将会有 5 代人；如果每代人都在25 岁结婚生子， 100 年将会有4 代人。整整减少了一代
8、人，从而达到了控制人口数量的目的。少生、优生：当抚养的孩子数减少的时候，家长能够给孩子提供更加优越的饮食、医疗、教育条件，更有利于孩子的健康成长及自身素质的提高，通过少生实现优生，进而提高通过阅读、分析图片，结合日常生活经验，总结我国的人口问题，进而引发思考，为下一步计划生育政策的提出做铺垫。通过对两幅图的分析，学生能够切实体会到我国计划生育政策的必要性，同时培养学生从图中获取有效地理信息的能力。2、人口老龄化【讨论】是不是人口增长率越低越好？资料链接：人口老龄化问题近年来已成为日本社会普遍关注的一大问题。日本政府日前公布的数据显示，截至 2009 年 10月，日本 65 岁以上的老人同比增
9、长 79万人，达到了 2901 万人， 创下历史新高，占总 人口的 22.7%。 从上世纪 70 年代起日本便进入了老龄化社会，据专 家预计，到 2055 年日本人口的老龄化比率将达到 40%左右。日本财政在养老金、医疗等社会福利方面的支出每年要增加 1 万亿日元。分析人士指出，随着人口老龄化的 进一步加深，日本现行的社会保障制度将使日本的财政状况不堪重负。 3、面对日益严重的人口老龄化问题，有人提出我国已经不适合再实行计划生育，你怎么看？活动四：人口分布1、根据课本 P15 页数据，计算我国新疆维吾尔自治区与江苏省的人口密度。面积（万Km2）人口（万人）新疆维吾尔自治区 166 2209江苏
10、省 10来源:学优高考网 7899人口素质。2、人口老龄化【讨论】学生分小组进行讨论，探究人口增长率过低会带来哪些问题？劳动力短缺国防兵源不足社会养老负担重3、面对日益严重的人口老龄化问题，我们应一方面坚持计划生育政策，另一方面要不断完善养老保障体系。【计算】人口密度=人口数 /面积单位：人/平方千米计算可得：新疆维吾尔自治区的人口密度为：13.3 人/平方千米江苏省的人口密度为：790 人/平方千米注意：数量单位的处理小组讨论回答：我国西部人口密度小，东部人口密度大；大致以黑河腾冲一线为界这条界线也被称为：胡焕庸线原因：通过计划生育政策的利弊分析，培养学生的辩证思维能力。通过人口密度的计算，
11、使学生切实感受到东西部的人口密度差异，并能够进一步分析差异产生的原因，培养学生发现问题、解决问题的能力。将人口密度差异的原因分为自然原2、利用我国人口密度图，说说我国人口的分布规律，并尝试分析其原因？自然原因有？人文原因有？3、下图反映的是什么现象？为何会产生这种现象？来源:学优高考网自然原因：东部地区地形以平原、丘陵为主，地形平坦；西部地区以高原山地为主。东部地区气候湿润多雨；西部地区气候干燥少雨。人文原因：包括经济、交通、文化、医疗等多方面条件，东部地区较发达，西部地区较为落后。图中反映的是农民工现象，体现了我国人口由乡村向城市，特别是东部地区大中城市集中的趋势。原因：城市基础设施完善，医
12、疗、卫生条件较好，生活水平高。因、人文原因两方面。通过社会热点现象理解我国人口人口空间分布的新变化。巩固训练完成助学丛书知识结构部分，并订正学习过程部分答案。一、1.（1）5.4、13.41、陡、加快、医疗生产力生活水平教育等的提升；（2 ） 1964-1982、2000 年以后、严重；2.（1）丰富、少、大 （2）多、少、大 （3）多、大3.（1）70、下降 （2）数量、素质 （3）晚婚、晚育、少生、优生（4 ）基数、老龄、计划生育、养老保障二、4.胡焕庸、黑河、腾冲、多、大、沿海平原、少、小、高山、荒漠5. 13.3、789.9、地形气候等、经济文化教育卫生交通等6.乡村、城市通过完成知识
13、结构，梳理所学知识；通过订正答案，保证学生带着正确的知识，不留疑问离开课堂。测试评价1.“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕地球 40 多圈。 ”这句话说明（ ）A我国人口增长过快 B我国人口分布不均C我国人口基数大 D我国经济发达2.我国大力推行计划生育的主要原因是（ ）A人口密度很大 B人口分布不均衡C人口与经济、社会、资源、环境矛盾十分突出 D城市人口增长过快。3右图是根据我国六次人口普查公布的数据绘制的人口增长曲线。据图判断：我国当前人口数量变化的特点是（ ）A人口总量开始减少B人口总量增加的速度越来越快C人口总量仍在增加，但增长速度开始放缓D人口总量仍在增加，但增长速度开始快速下降4.“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕赤道 40 多圈。 ”这句话说明（ ）A、我国人口增长过快 B、我国人口分布不均 C、我国人口数量大 D、我国经济发达5.读下图我国总人口，城镇人口及农村人口发展趋势图，下列关于我国人口发展趋势的叙述，正确的是我国城镇人口所占比重越来越大2000 年我国城镇人口大于农村人口我国总人口一直呈上升趋势2030 年时我国城镇人口将大于农村人口A. B. C. D.
