1、,第8课：北宋和辽、西夏的和战,1.知道北宋、辽、西夏的建立经过； 2.记住“澶渊之盟”的内容以及对它的评价； 3.知道北宋、辽、西夏的对峙局面；,专题一：陈桥兵变（北宋）,1.唐朝灭亡后，出现了割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治，合称 。 2.960年，后周大将 在 发动兵变 ，夺取政权，建立北宋，史称 “ ” 。 3.北宋建立：建立时间： 建 立 者： （即宋太祖）建立民族： 都 城： （4）北宋建立后，陆续消灭了割据政权，结束了 局面。,五代,赵匡胤,陈桥驿,陈桥兵变,赵匡胤,960年,汉族,东京,分裂,杨家将演义 杨 家 将 传 穆桂英挂帅 四 郎 探 母 杨 排 风 杨 门
2、女 将,北 宋 时 期,五代,十国,成 语 故 事,黄袍加身,杯 酒 释 兵 权,成 语 故 事,加强中央集权,北宋的建立,北 宋,陈桥驿,北宋的建立,北 宋,陈桥驿,辽太宗时，占领了幽云十六州，从此，与中原政权的冲突加剧。,下列统一政权不一样的是（ ） A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.北宋,D,我们只能说是北宋结束了五代十国的分裂局面，而不能说是统一了全国。因为这时期与北宋并立的还有强大的辽等少数民族政权。,专题二：契丹建国（辽）,1.辽国建立：建国时间： 建 立 者： （即辽太祖）建立民族： 都 城： 2. 时，占领 ，从此，辽与中原政权的冲突加剧。,10世纪初,阿保机,契丹族,上京,辽
3、太宗,幽云十六州,契丹,契丹人与汉族人接触，逐步学会种庄稼、冶铁、建房屋，有了农耕生活。,契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽水 上游的潢水（今西拉木伦河）流域，以游牧 为主。,契丹的兴起,辽代契丹女贵族复原头像,契丹文字,契丹建国以后，势力不断向南发展。辽太宗时，占领了幽云十六州。从此，与中原政权的冲突加剧，也为以后宋辽之间的战争埋下了伏笔。那么，这时中原地区的北宋是怎样建立起来的呢？,1.北宋建立后，对辽用后失败，只好采取 政策； 2. 时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的 城下，威胁东京。北宋朝廷一片恐慌。宰相 力劝皇帝亲征。 勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。,宋真宗,专题三：辽宋和
4、战,此后很长时间，辽宋之间保持和平局面；,3.“澶渊之盟”,防御,澶州,寇准,宋真宗,澶州,澶州之战,辽 宋 和 战,X,X,防御政策,寇准,宋真宗,澶 州 之 战,辽军围北宋澶州，宰相 寇准力劝宋真宗亲征， 结果宋军士气大振，打 退辽军。辽宋议和，签 订“澶渊之盟”。,寇 准,观点一：史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。,观点二：澶渊之盟规定宋要给辽岁币，每年银十万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。,你认为应该如何评价“澶渊之盟”？,对北宋而言：不利：是一个屈辱的和约，“岁币”成为人民负担沉重；有利：宋辽之间保持长期的和平局面，增加了贸易收入； 对中华民族而言：加速了民族融合，促进了友好交往和经济发展。,利大于弊,专题四：宋夏和战,1.西夏建立：建国时间： 建 立 者： 建立民族： 都 城：,2.宋夏议和：,11世纪前期,元昊,党项族,兴庆,太学,澶渊之盟,宋夏议和,北宋、辽、西夏形成三角鼎立，时战时和的复杂政治格局。,辽宋议和,北宋、辽、西夏并立形势图,北 宋,辽 国,西 夏,三 角 鼎 立,时 战 时 和,民族政权的并立,签订 ；,签订 ；,澶渊之盟,宋夏和议,退出,
