1、课 题 中国石拱桥 课 型 新授课 课时：2备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1积累重点词语，掌握读音和词义。2感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 3学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 4了解我国桥梁建设所取得的辉煌成就，增强自豪感和热爱之情。学习重点1. 了解中国石拱桥的特点，理清文章脉络。2. 品味说明文语言的准确性和严密性学习难点1理清文章脉络。2体会说明文语言的准确性个案补充来源:学优高考网 gkstk教学过程自学来源: 学优高考网导航一、检查预习：1给加点字注音：弧形（ ）拱桥（ ）洨河（ ）朝野佥载（ ）桥墩（ ）匀称（ ）饮涧（ ）惟妙惟肖（ ）
2、陡坡（ ）张鷟（ ）河堤（ ）巧妙绝伦（ ）2解释词语胜景： 当推：古朴： 杰出：惟妙惟肖： 肖：初月出云: 就地取材: 交头接耳: 巧妙绝伦:3知识链接A说明文的有关知识：（1）说明文的定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章，以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。（2）说明文的种类主要包括：事物说明文和事理说明文（3）说明顺序：时间顺序 ：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。空间顺序：以空间为说明顺序（从左到右、从上到下、从外到内、总体部分）（一般用于说明相对静止的事物）逻辑顺序: 按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明
3、顺序。（由一般到特殊，由整体到局部，由概括到具体）（4）说明文常见的结构形式：总分式、递进式。（5） 说明方法：下定义 列数字 打比方 作比较 举例子 分类别 摹状貌、列图表、引用等（6）说明文的语言特点：准确、平实 、生动等B走近作家作品茅以升（18961989） ，我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921 年获美国加里基工学院博士学位。1933 年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948 年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959 年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989 年被美国科学院授予外籍
4、院士称号。他编写了中国桥梁史 。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 中国石拱桥一文，是 1962 年发表在人民日报上的一篇文章，后来被选入初中语文课本，至今仍在沿用。4汇报阅读中发现的问题：二、设纲导学：(一)整体感知：1石拱桥有什么特点？请结合文章说明。来源:gkstk.Com2中国石拱桥的总体特点是什么？课文主要介绍了哪几座桥？3你认为全文总体的说明顺序是什么？4文章可以分为几部分，请概括各部分大意。（二）重点研读：1本文题目是中国石拱桥 ，文章却从第 3 自然段才开始写中国石拱桥，它和前边的段落之间有什么关系？2课文的开头有什么妙处？来源:gkstk.Com3第三自然段最后一句在全文中
5、起什么作用？（三）语言品析：1第二自然段中“形式优美”和“结构坚固”的顺序可以颠倒吗？为什么？2品析下列句中加点词语的精妙之处。 （1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。来源:学优高考网（2） 水经注里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（3）我国的石拱桥几乎到处都有。（4）这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。合作探究熟读 1-3 自然段，说说此部分使用了哪些说明方法，各有什么作用？总结归纳请梳理本节课知识并谈自己的学习收获。拓展迁移1.积累一些有关桥的古诗词名句（至少三句）2.介绍一座你喜欢的桥反馈练习1.给下列加点的字注音。推崇（ ） 和
6、谐（ ） 惟妙惟肖（ ）2按注音填字组词。桥 dn（ ） xio（ ）河 饮 jin（ ） n（ ）桥3结合语境，下面句中加点词语解释不当的一项是（ ）A. 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。 古朴朴素而有古代的风格。B. 因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。 驻足停留并做充足（的欣赏） 。C. 如果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，彻底摧毁了形式美。 煞它风景这里指破坏人的兴致。 D. 有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 惟妙惟肖形容描绘得十分精妙逼真。 。4选词填空石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年在江河上，发挥交通作用。 （横跨、
7、雄跨、横架）赵州桥到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的 。 （姿态、规模、雄姿）那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分 这座桥，说它“是世界上独一无二的” ，并且特别 桥拦柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的 ” 。 （称赞、推崇；欣赏、观赏；景色、奇观）石拱桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的 。 （建筑、杰作、工程）5.填空（1） 中国石拱桥作者_。我国著名的_专家。在旧中国，他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁_。（2）本文的说明对象是_，其总体特征是_ _。（3）本文的说明顺序是_ _6. 判断下列各句所用的表达方式。 （1） （卢沟桥） 桥长 265 米， 11 个半圆形的石拱组成， 由 每个石拱长度不一， 16 米到 21.6 自 米。 （ ）（2）我国桥梁事业的发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 （ 布置作业推荐阅读茅以升桥的运动
