1、课 题 苏州园林 课 型 新授课 课时：2备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1从整体上把握苏州园林的特点。2理清文章的说明顺序，把握文章结构。3感受苏州园林的美，产生美的享受和对祖国灿烂文化的热爱。学习重点 理清文章的说明顺序，把握文章结构。学习难点 理清文章的说明顺序，把握文章结构。个案补充教来源:学优高考网学来源:学优高考网过程自学导航一、检查预习：1给加点字注音：轩榭（ ） 叠嶂（ ）镂空（ ）斟酌（ ）相间（ ）模样（ ）对称（ ）庸俗（ ）阑干（ ）池沼（ ）丘壑（ ）嶙峋（ ）来源:gkstk.Com2解释词语嶙峋： 镂空： 阶砌： 斟酌：败笔： 因地制宜：自出心裁： 别具匠心
2、：3文学常识：苏州园林的作者是 ，原名 ，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说 ，短篇小说夜 多收了三五斗 ，童话 等。请写出中华四大名园的名称： 、 、 、 。请写出苏州四大名园的名称： 、 、 、 。 4 【知识链接】 苏州园林是叶圣陶先生应香港一家出版社准备出版的一本介绍苏州园林的摄影集所写的序言。作者叶圣陶是苏州人，对苏州园林很熟悉，因此对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的苏州园林一书。本文原题为拙政园诸园寄深春谈苏州园林 。5请以一位游览者的身份谈谈苏州园林哪一点最美？请用“我看苏州园林的美，美在”这样一个句式来表达。6汇报
3、阅读中发现的问题：来源:学优高考网二、设纲导学：(一)整体感知：1作者对苏州园林的总印象是什么？苏州园林的整体特点是什么？课文是从哪几个方面具体说明这个特点的？来源:学优高考网 gkstk2文章结尾写什么？有什么特点？3课文采用怎样的结构方式来说明苏州园林的特征的？又采用了什么说明顺序来说明事物的？为什么采用这种顺序？（二）重点研读：1研读文章 3-9 自然段，每段介绍的说明对象各有什么特点？2研读文章 3-9 自然段，看看各段内部的结构上有什么特点？合作探究为了说明苏州园林的特点，文章多处采用比较的方法说明事物，请找出相关内容，体会其妙处。总结归纳请梳理本节课知识并谈自己的学习收获。拓展迁移
4、北京的园林北京是一座历史悠久的名城，其名胜古迹在世界上享有盛誉。也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师博采各地园林之长，因地制宜使北京的园林各具特色、和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外面都摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大，房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气氛使人折服。北京的园林
5、建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边的小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段，每段房梁上都有油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风” （宋代郭若虚评价唐代吴道子佛像画的话，意思是吴道子的衣带迎风飘举）的味道，耐人寻味。北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是有灰色方砖铺
6、地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。 “苔痕上阶绿，草色入帘青” ，古朴淡雅，别具风采。北京周围的山和水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建筑园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到。山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙瓦绿，显得庄严、肃穆。这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧。1北京园林的总体特点是什么？ 2与苏州园林比较，完成下列问题。（1）在建筑布局上，北京园林 ，苏州园林 ， 。（2）在设计、建筑的匠心上，北京园林 ，苏州园林追求
7、。（3）在色彩上，北京园林 ，颜色 、 为主，苏州园林 ，颜色以 ， 为主。 反馈练习一、积累与运用1给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字轩榭（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 栏杆（ ） 叠嶂（ ）zhn（ ）酌 lu（ ）空 jin（ ）赏 qing（ ）薇2下列词语中加点字的解释不完全正确的一项是（ ）A 工细（精巧，精致） 珠光宝气（宝石）B 轩榭（建筑在台上的房屋） 重峦叠嶂（形状像屏障的山峰）C 池沼（人工修造的小池子） 因地制宜（适当）D 上品（等级，品级） 别具匠心（精巧的心思）3根据课文，辨析词义，选择填空。（1）谁如果要 （鉴别 鉴赏 欣赏）我国的园林，苏州园林就不该放过。（2
8、）游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅 （完好 完美 美好）的图画。（3）廊子大多是两边无所 （依靠 依傍 依赖）的，实际是隔而未隔，界而未界，因而更加深了景致的深度。（4）墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水魔方砖，浅灰色和白色 （对比 对衬 对称） 。二、阅读下列文段，回答文后问题苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。1选文第二段的中心句是 ( )A. 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。B高树和低树俯仰生姿。C. 落叶树和常绿树相间。D开花的时候满眼的珠光宝气。2 “依据中国画的审美观点看，这是不足取的”这句中的“这”指的是：_。3苏州园林“一年四季不感到寂寞”的原因是：_4 “有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画” ，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?_5选文第二段的说明顺序是 ( )A. 从主要到次要 B从概括到具体C. 从特点到用途 D从整体到部分 布置作业推荐阅读叶圣陶童话集稻草人
