1、编号：0 6 执教人：课 题 课型 学生姓名 组别 学生评价 教师评价第 17.2.2 节 函数的图象（2）新授课一、学习目标1.掌握用描点法画实际问题的函数图象； 2.学会从图形中分析变量的相互关系，寻找对应的现实情境，预测变化趋势等问题来来源:学优高考网二、学习重点通过观察实际问题的函数图象,感受解析法和图象法表示函数关系的相互转换这一数形结合的思想。3、 自主预习1. 阅读教材 P39 例 2，完成下列问题：（1）图中有一个直角坐标系，它的横轴（x 轴）表示 ；纵轴（y 轴）表示 。（2 ）小强让爷爷先上 米。（3 ）山顶离山脚的距离有 米， 先爬上山顶。（4）小强在 时赶上爷爷，这时距
2、山脚的距离是 。2.完成教材 39 页练习 1-3 题。四、合作探究3.王强在电脑上进行高尔夫球的模拟练习，在某处按函数关系式 击球，xy5812球正好进洞其中，y(m)是球的飞行高度， x(m)是球飞出的水平距离(1)试画出高尔夫球飞行的路线；(2)从图象上看，高尔夫球的最大飞行高度是多少？球的起点与洞之间的距离是多少？解 (1)列表如下：x 0 1 2 3 4 5 6来源:学优高考网 7 8y在直角坐标系中，描点、连线，便可得到这个函数的大致图象 （自己完成解答）五、巩固反馈【基础知识练习】1. 药品研究所开发一种抗菌新药经多年动物实验，首次用于临床人体试验测得成人服药后血液中药物浓度 y
3、（微克毫升）与服药后时间 x（时）之间的1 题图函数关系如下图根据图象说出服药后 时间血液中药物浓度最高。2. 某厂今年前五个月生产某种产品的月产量 Q（件）关于时间 t (月) 的函数图象如右图所示，则对这种产品来说，下列说法正确的是（ ）.A1 月至 3 月每月产量逐月增加，4、5 两月每月产量逐月减少B1 月至 3 月每月产量逐月增加，4、5 两月每月产量与 3 月持平C 1 月至 3 月每月产量逐月增加，4、5 两个月停止生产D1 月至 3 月每月产量不变，4 、5 两月停止生产3. 小红的爷爷饭后出去散步，从家中走 20 分钟到一个离家 900 米的街心花园，与朋友聊天 10 分钟后
4、，用 15 分钟返回家里下面图形中表示小红爷爷离家的时间与外出距离之间的关系是（ ）【提高拓展练习】4.已知等腰三角形的周长为 12cm，若底边长为 y cm，一腰长为 x cm(1)写出 y 与 x 的函数关系式；(2)求自变量 x 的取值范围；(3)画出这个函数的图象来源:学优高考网 gkstk【中考考点链接】来源:学优高考网 gkstk5学校有一批复印任务，原来由甲复印社承接，按每 100 页 40 元计费现乙复印社表示：若学校先按月付给一定数额的承包费，则可按每 100 页 15 元收费两复印社每月收费情况如下图所示根据图象回答：（1 ）乙复印社的每月承包费是多少？（2 ）当每月复印多少页时，两复印社实际收费相同？（3 ）如果每月复印页数在 1 200 页左右，那么应选择哪个复印社？（4 ） “ 收费相同”在图象上怎样反映出来？（5 ）如何在图象上看出复印费的大小？六、学后反思编号：0 6 第 17.2.2 节函数的图象（2）【基础知识练习】1.3 2.B 3.D 【提高拓展练习】4.（1）y=12-2x （2）3x6 （3）图略【中考考点链接】5.（1） 200 元 （2）800 页 （3）乙 （4 ）交点坐标
