化学：湘教版九年级上册专题5单元2《溶液的组成》（课件）.rar

单元 2 溶液的组成第 1课时一 .什么是溶液 ?实验 :将少量的蔗糖、食盐、酒精、植物油、土壤、高锰酸钾、硫酸铜、粉笔灰分别放入盛有水的试管中，振荡，静置，观察实验现象。MPEG1_VCD_PAL_MPEG1_VCD_PAL_溶液的形成 .mpg通过以下实验 ,你能理解溶液的概念吗？实验现象： • 1.蔗糖、食盐、酒精、高锰酸钾、硫酸铜能均匀地溶解在水中• 2.植物油、土壤、粉笔灰均不能________________在水中• 3.盛有植物油与水的试管经振荡后，会发现混合物中有 _____________分散在液体中，放置一段时间后，会出现油水分层的现象• 4.盛有土壤、粉笔灰的试管经振荡后，会发现混合物中有 _____________悬浮在液体中，放置一段时间后会出现沉淀的现象悬浊液、乳浊液和溶液 .swf均匀的溶解 固体小颗粒 小液滴（油珠） 分析归纳1. 溶液：由一种物质和几种物质 ____________到另一种物质里，形成 _____________的混合物。2. 溶液的特征：_____________._____________._____________.均一：溶质溶解在溶剂里的颗粒均匀一致。稳定：溶液不管放置多长时间，只要温度不变，溶剂不蒸发，不会出现分层，沉降的现象。3.悬浊液 :_______________________________________．例如：上面的土壤、粉笔灰与水的混合物。4.乳浊液：____________________________________例如：上面的油与水的混合物。各种溶液分散 均一、稳定 均一性 稳定性 混合物不溶性的固体小颗粒悬浮在液体中形成的混合物不溶性的液体小液滴悬浮在液体中形成的混合物理解溶液概念应注意的问题：• （ 1）除水以外，汽油、酒精等也可做溶剂；• （ 2）溶质可以是固体，也可以是液体或气体；• （ 3）固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂。两种液体互相溶解时，通常把量多的一种叫做溶剂，量少的一种叫做溶质。当水为溶剂时，不论多少，水均为溶剂；• （ 4）溶液并非无色，无色不是溶液的特征；• （ 5）如果在溶液中发生了反应，应辨别溶质是什么物质。二 .溶液的组成实验：将少量蔗糖放在水中搅拌rydxc_tdrj.exe实验现象： 蔗糖能均匀的溶解在水中形成溶液问题:蔗糖溶液是由哪几部分组成的？其中哪种物质被溶解？溶质：被溶解的物质。如上例中的糖。溶剂：能溶解其它物质的物质。如上例中的水。 溶液的质量 =溶质的质量 +溶剂的质量三 .形成溶液时通常会产生的现象实验方案： 实验方案是先测出水的温度，再向水中加入溶质，等溶质溶解后，再测水溶液的温度。若水溶液的温度比水的温度高，则物质溶解于水时是放出热量的，反之是吸热。实验： 探究 NaCl、 NH4NO3、 NaOH溶解于水是放出热量还是吸收热量。MPEG1_VCD_PAL_MPEG1_VCD_PAL_物质溶解时温度的变化 .mpg实验结论： NaCl溶于水溶液的温度变化不大；NH4NO3溶于水时吸收热量； NaOH溶于水时放出热量。四 .溶质溶于水后，对溶剂（水）的性质的影响物质溶于水，会使（ 1）水的沸点升高 .（ 2）水的凝固点降低 .（ 3）导电性增强 .1.大雪纷飞的严冬，人们有时向路面撒一些氯化钙。2.冬天，驾驶员常在汽车的水箱中加入少量防冻液（含乙二醇等物质）。联系实际起到融雪的作用起到防止水箱中的水结冰的作用课堂练习• 1. 将少量下列物质分别加入到一定量的水中 ,充分搅拌后 ,得到溶液的是（ ）• A. 植物油 B. 泥沙 C. 纯净的冰块 D. 氯酸钾2. 下列物质中属于溶液的是（ ）• A.牛奶 B. 澄清的石灰水 C. 熔化的蔗糖 D. 冰水• 3. 医药上常用作消毒的碘酒 ,溶质是 ______________，溶剂是____________。• 4. 指出下列溶液中的溶质和溶剂• （ 1）食盐水中的溶质是 __________，• （ 2）盐酸溶液中的溶质是 __________，• （ 3）硫酸铜溶液中的溶质是 ___________，• （ 4）石灰水中的溶质是 ______________。DD碘酒精食盐HCl硫酸铜Ca(OH)2