1、8.7.1 澳大利亚,七年级下册,目标展示,1.通过读图“大洋洲政区”，说出大洋洲的组成与了解大洋洲的自然地理位置。 2.通过读图、探究，分析大洋洲的海陆位置、纬度位置，分析大洋洲的自然地理环境。 3.联系地形、气候说说澳大利亚人口分布的特点。,预习导入,读图，找出澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛，新西兰、珊瑚湖和波利尼西亚、密克罗尼西亚、美拉尼西亚三大群岛，说一说大洋洲位于哪些大洲与大洋之间。,预习导入,一、独占一块大陆的国家,大部分在10S40S之间，南回归线穿过中部，属于热带和南温带。位于南半球，东半球。,探究一：地理位置,合作探究,亚 洲,太 平洋,印度洋,南极洲,西北面与亚洲相邻，东濒太平
2、洋，西临印度洋，南与南极大陆遥遥相望，是世界上唯一拥有整个大陆的国家。,澳大利亚大陆,合作探究,探究二：地形特征,西部高原区,中部平原区,东部山地区,地势低平， 起伏和缓， 自西向东分为三大地形区。,合作探究,西部高原区宽广低缓，海拔一般在200-500米，约占大陆部面积的60%。沙漠广布（大沙沙漠和维多利亚沙漠），图为沙漠中的艾尔斯巨石景观。,合作探究,中部平原区海拔一般在200米以下（最低约-16米），约占大陆部面积的25%。多荒漠和草原，被称“大自流盆地”。,合作探究,大自流盆地结构示意图,合作探究,东部山地区大部分海拔8001000米，全长3000千米，占大陆总面积的15%。西侧发育墨
3、累河，东北岸外有大堡礁。,合作探究,大堡礁,大堡礁由3000多个珊瑚礁组成，断断续续地沿着澳大利亚东北部海岸外绵延2000多千米，总面积达20多万千米2。大堡礁是世界上最大的珊瑚礁区，也是澳大利亚著名的旅游胜地，现已被辟为国家海洋公园。,合作探究,澳大利亚地形,东部,山地大分水岭,中部,平原大自流盆地,西部,高原西部高原,合作探究,读图，说一说，澳大利亚有哪些主要的气候类型，其分布有何特征？澳大利亚气候类型多样，较湿润的气候分布在东部和南部，向西逐渐过渡到草原气候和沙漠气候，呈半环状分布。,探究三：气候特征,活动,合作探究,读图，说出澳大利亚人口与城市分布的主要特点，以人口、城市分布与气候之间
4、的关系。地广人稀，人口与城市集中分布在东部沿海地区。因为东部沿海地区为较湿润的气候。,合作探究,1、澳大利亚人口分布在东南沿海地区的主要原因是( )A、历史悠久，内河航运发达 B、平原广阔，气候复杂多样C、煤,铁丰富，采矿业发达 D、气候宜人，开发早，对外联系便利。 2、关于澳大利亚的叙述正确的是( ) A、墨累河发源大分水岭东侧 B、是大洋洲人口最多的国家，也是地广人稀的国家 C、西部有大自流盆地，为发展养羊业提供了丰富的水源 D、西部是低矮高原，占全国面积的1/3,D,B,当堂训练,3下图是澳大利亚沿30S地形剖面图，读图分析完成下列各题。 （1）据图描述澳大利 亚的地形特征。 地势低平、起伏和缓， 自西向东分为三大地 形区 （2）A处的大洋名称是_，B处是_洋。 （3）从到降水量的变化特点是_，其降水量变化的原因与地形区_（字母代号）有密切的关系，该地形区起到的主要作用是_ _。,印度洋,太平,逐渐变少,大分水岭阻挡了来自太平洋暖湿气流， 迎风坡降水多，背风坡降水少,当堂训练,总结延伸,1.完成本节课的同步练习。,2.预习下节课的导学案中的探究案。,作业布置,
