1、学习目标学习得道多助,失道寡助一文,疏通文意,了解古今异义词。 学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。 初步理解“天时、地利、人和”、 “得道多助、失道寡肋 ”义,增强政治局面的认识一、课前预习1.文学常识来源:学优中考网孟子:名轲,思想家、教育家,是继孔子以后儒家学派的代表人物,与孔子合 称“孔孟”,有“亚圣”之称。孟子是儒家学派的经典著作之一,记述了 孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。孟子的政治主张主要是“兼爱”“非攻”,主张和平,反对战争。来源:学优中考网 xYzkw2. 四书五经:四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家经典的书籍。四书指的是论语孟子大学和中庸;而五经指的是诗经尚
2、书礼记周易和春秋,简称为 “诗、书、礼、易、春秋”,在之前,还有一本乐经,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的乐经后来亡佚了,就只剩下了五经。四书五经是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。二、自主学习自读课文,做到“一查三看”。 “一查”:查字典,扫除阅读障碍,通读全篇。“三看” :看课文、看注释、看简析,了解孟子的生平和主张,熟悉课文内容,圈点勾划标出疑难词句)1、注音:寡( ) 夫( ) 域( ) 戚( ) 粟( ) 2、填空得道多助,失道寡助选自 。孟子是一部记录( )的书,被( )家奉为经典。孟子,名( ),战国时期著名的思想家,教育家,是继孔子以
3、后儒家学派的代表人物,与孔子合称( ),并有( )之称。他主张以( )来统一天下。孟子还主张( )论。 3对照书下注释,逐段疏通文句并逐句翻译三、合作探究本文的中心论点是什么? 中心论点提出后作者是怎样进行论证的?中心论点既然已得到了论证,为什么还要写第段? 四、拓展巩固阅读得道多助,失道寡助,完成下列各题。天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人也。 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道 者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。1下列句中加点词的解释全都正确的一组是( )(4 分)七里之郭。 是天时不如地利也。 池非不深也。委而去之。 亲戚畔之。A外城 这 水塘 逃跑 父母兄弟B城市 判断动词 护城河 离开 旁系亲属C外城 这 护城河 离开 内外亲属D城市 判断动词 水塘 逃跑 旁系亲属2用现代汉语翻译下列句子。(2 分)威天下不以兵革之利。3本文作者要阐明的观点是什么?(用原文中的语句回答)(2 分) 4学习本文后你有什么感想?来源:学优中考网