1、1遵义县 2012 年小学语文毕业会考模拟试题（二）学校 班级 姓名 题 号 一 二 三 四 总 分一、基础知识（50 分）（一）看拼音，写词语（5 分）k wi yu y ji sho b b shn ju rn hn mo jn f jnbn jin zhn（二）选一选（4 分）1、下列说法正确的一项是（ ）A、“女”（n）和“举”（j）的韵母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、“西安（xian ）、花儿（huar）、风筝(fng zhng)的注音是正确的。D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。2、下列句子中没有语
2、病的一句是（ ）A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D、蒙娜丽莎这幅画的作者是达芬奇。3、王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。A、清明节 B、元旦 、春节 、中秋节4、“看见了那堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（ ）A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进2（三）填一填（21 分）1、 形近字组词（4 分） 居（ ） 揭（ ） 挽（ ） 壁（ ）屉（ ） 歇（ ） 搀（ ） 璧（ ）2、把下列词语补充完整（4 分
3、）（ ）断（ ）连 不（ ）争 （ ） （ ）（ ）剔透 （ ）钉（ ）铁（ ）高（ ）重 见（ ）不 （ ） （ ）（ ）顿挫 （ ）兵（ ）政3、改正下列词语中的错别字（4 分） 绞尽恼汁（ ） 誓不可当（ ） 不逸而飞（ ） 口腹蜜箭（ ）含辛汝苦（ ） 鞠躬尽萃（ ） 宛尔一笑（ ） 目噔口呆（ ）4、照样子，写词语（3 分）轻轻悄悄 生龙活虎 红叶似火 绿油油 声东击西 眉开眼笑 5、选词填空（6 分）严峻 严厉 严肃“不要多嘴！”法官（ ）吼道。局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。父亲（ ）地说：“小孩子不要管大人的事。” 不管也 既又 虽然但是 这种境界，（ ）使人惊叹，（
4、 ）叫人舒服。 （ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。 雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。（四）日积月累（8 分）1、大漠孤烟直， 。2、不要人夸好颜色， 。3、青箬笠，绿蓑衣， 。4、西塞山前白鹭飞， 。5、问渠哪得清如许？ 。6、 ，绝知此事要躬行。7、白日放歌须纵酒， 。38、我劝天公重抖擞， 。（五）按要求改写句子（6 分）1、在金色的沙滩上，小姑娘拾着五彩的贝壳。（改变词序，意思保持不变。）2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句） 3、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” （改成转述句）4、爱迪生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。（修改改病句
5、）（六）排列顺序（6 分）（ ）就在这春光明媚、花开草长的季节，那些无名的野花也默默地出现了，悄悄地把色彩和芬芳送给人们。（ ）千千万万个劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？（ ）我喜欢无名之花，那些生长在大自然中叫不上名的野花。（ ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。（ ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。（ ）小草也顶破泥土，挺出地面，舒展腰肢，焕发青春。二、口语交际（5 分） 1、你来到学校时，看见一个小朋友在操场上吐了一块刚嚼完的口香糖，你走过去要他捡起来，他却说你狗拿耗子多管闲事。你怎么跟他说？（请用上至少一处名人名
6、言或俗语）三、阅读理解（20 分） （一）阅读碧螺春中的一段话，完成有关练习（8 分）如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。4轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周 1、写出下列词语的反义词（3 分）清澈- 真诚-
7、 相聚-2、这一段话中用来反映碧螺春茶香味的词有： _ _ （2 分） 3、从这一段叙述来看，你觉得品尝碧螺春茶的乐趣是什么？（2 分）_ _ _ 4、那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周。（缩句）（1 分）（二）仔细阅读短文，回答问题（12 分）_九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映绣鱼子小学二年级学生，他的班级有31 名学生，汶川发生里氏 80 级强烈地震以后，只有 10 名左右的学生逃生，而其中两名学生是林浩救的。原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来。随后，他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学，他却被蹋方砸伤了胳膊。小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果断，令
8、人感佩有佳。而从倒塌的校舍中救出了两名同学的勇敢行动，绝不是“初生牛犊不怕虎”所能言尽的，他的英雄之举至少说明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，他要救他们出来。“9 岁是一个什么年龄，真的让我感动。小英雄，你好棒。太了不起，你是中国人民的榜样和骄傲。”人们都为小林浩竖起大拇指，是的，小林浩的义举令人感动，而他的坚强勇敢行动也让我们想起地震灾区的另一些孩子11岁的张吉万背着 3 岁的妹妹在地震发生后走了 10 多个钟头到达绵阳安置点（ ）一名叫罗瑶的女孩子被压在废墟里（ ）手脚受伤的情况下（ ）靠唱歌顽强激励自己不要入睡最终获救（ ）埋在残砖破瓦之下靠读书缓解心中害怕的邓清清（ ）汶川地震发生后
9、（ ）本来已经被甩出了教室（ ）但又返回教室（ ）想救出困在里面的同学（ ）却被楼房垮塌掩埋的晏鹏（ ）一个女学生，从废墟中挖出来时双腿都断了，她的双手也被砸伤，她从被挖出来到救助站都没哭，她说“要勇敢”；一名被救出的男孩向解放军叔叔“敬礼”无论是小英雄林浩勇救两位同学，还是地震灾区被救出学生的坚强，并不5是孤立地存在于地震灾区个别孩子身上，而是一种普遍的群体行为。从某种意义说，这些孩子在巨大灾难来临时表现出的意志坚强，充分向世人展示了人性的坚忍不拔地震可以摧毁我们的房屋，但摧不跨的是我们坚强的中华民族。1、给文章加一合适的题目，写在文前的横线上。（2 分）2、给文章第三自然段中没有标点的部分加上标点符号。（3 分）3、你是怎样理解“初生牛犊不怕虎”的意思的。（2 分）_4、概括文章第一自然段的段意。（2 分）_5、读了文章，我想说_ _（3 分）四、习作（25 分）题目：最美丽的_先在横线上填上合适的词语，如，“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文，要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体。67
