1、世说新语两则【学习目标】 1. 有节奏感地朗读,直至背诵。2. 记住文言词语的含义,能借助注释理解文意。3. 了解古代聪颖少年的故事,学习诚实守信、尊重他人、宽容待人的美德。【学法指导】朗读法、讨论法【学习过程】课件展示三句话:谢太傅寒雪日内集。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。划分以上句子节奏,抢答。 (插入归纳:根据文意便可读准节奏。 )课件展示三句话节奏,学生齐读这三句话。二读课文攻破了难点,我们的朗读要更进一步,把握人物对话的语气和表情,读出韵味。二人小组朗读一遍,时间 1分钟。三读课文一、 疏通文意,积累词语咏雪译文1. 原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义. 2. 原文:俄而雪骤
2、,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”3. 原文:兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.” 4. 原文:兄女曰:“未若柳絮因风起.” 5. 原文:公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期译文1. 原文:陈太丘与友期行,期日中, 2. 原文:过中不至,太丘舍去,去后乃至。3. 原文:元方时年七岁,门外戏。 4. 原文:客问元方:“尊君在不?” 5. 原文:答曰:“待君久不至,已去。 ” 6、原文:友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。 ”7. 原文:元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ”8. 原文:友人惭,下车引之,元方入门不顾。 三、分析课文,质疑解难1.
3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷” ,你认为哪个更好?为什么?你还能说出形容飞雪的好比喻吗?2. 元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你的看法。四、梳理归纳, 盘点提升几种文言现象:通假字:不古今异义词:儿女一词多义:期重点实词:内集、俄而、差、拟、未若、期、乃、委、引、顾【知识链接】1. 世说新语是六朝志人小说的代表作.是南朝时刘义庆组织一批文人编写的.以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。 世说新语全书原 8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等 36门。 2. 世说新语中的故事(一)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所
4、携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注释】避难(nn):这里指躲避汉魏之交的动乱。辄:立即;就。疑:迟疑;犹豫不决。纳其自托:接受了他的托身的请求,指同意他搭船。【译文】华歆、王朗一同乘船避难,有一个人想搭他们的船,华歆马上对这一要求表示为难。王朗说:“好在船还宽,为什么不行呢?”后来强盗追来了,王朗就想甩掉那个搭船人。华歆说:“我当初犹豫,就是为的这一点呀。已经答应了他的请求,怎么可以因为情况紧迫就抛弃他呢!”便仍旧带着并帮助他。世人凭这件事来判定华歆和王朗的优劣。(二)王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。 ”取之,信然。【注释】折枝:使树枝弯曲。信然:确实这样。【译文】王戎七岁的时候,有一次和一些小孩儿出去游玩,看见路边的李树挂了很多果,压弯了树枝,小孩儿们争先恐后跑去摘李子,只有王戎站着不动。别人问他,他回答说:“树长在路边,还有这么多李子,这一定是苦的李子。 ”拿李子来一尝,