1、复习检测,1. 三国灭亡的顺序依次是 2.结束三国鼎立局面，统一全国的是 3.在4世纪后期建立政权，并统一黄河流域的少数民族是 4.4世纪时，发生在东晋和前秦之间的著名战役是,蜀 魏 吴,西晋,氐族,淝水之战,5.魏晋南北朝时期，江南地区的已开发的原因有哪些？,1、江南地区有发展经济的优越的自然条件。 2、大量的北方人口南迁，为江南的发展提供了劳动力和技术。 3、江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。 4、南迁人民和江南人民的辛勤劳动。,这是一首北朝敕勒族民歌，原是鲜卑语，后译成汉语。你知道鲜卑族何时统一了黄河流域吗？你知道他们的生活发生了哪些变化吗？,敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四
2、野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低现牛羊。,北方民族大融合,民族融合是指若干民族在共同的经济基础和思想基础上互相影响，逐渐形成新民族的过程。,五胡内迁,融合前提,杂居,汉,汉,汉,汉,汉,汉,汉,汉,汉,匈奴,鲜卑,羯,氐,羌,鲜卑,一、北方的统一和民族融合,融合开始,1、北魏的建立：,一、北方的统一和民族融合,融合开始,2、北魏统一黄河流域：,1、北魏的建立：,439年,北方出现了民族大融合的趋势（生产技术、生活习俗）,汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画,阅读史料：,北方少数民族墓室壁画采桑图,一、北方的统一和民族融合,融合开始,2、北魏统一黄河流域：,1、北魏的建立：,439年,3、北魏统一的影响
3、：,北方出现了民族大融合趋势,二、北魏孝文帝的改革,1、背景：,北魏统一北方后，出现了民族大融合的趋势,2、迁都洛阳,孝文帝,融合高潮,平城,洛阳,平城,洛阳,保守的鲜卑贵族会怎么想？（保守者） 北魏孝文帝又会怎么想？（改革者） （思路引领：可从地理位置、自然条件以及生活习俗、最终目的等方面分析）,原因：,客观原因：气候干燥；平城出产的粮食不足。 根本原因：位置偏北，不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化,洛阳是我国古都之一，驰名中外 的历史文化名城，你还记得我们 学过的哪些朝代曾在这里建都？,东周 东汉 曹魏 西晋,还希望通过迁都来达到统一全国的目的,迁都洛阳有什么积极意义?,为孝文帝进一
4、步改革奠定基础; 方便学习,有利统治; 有利于洛阳城市发展;,民族融合高潮,合作探究,中国三大石窟艺术宝库之一，从北魏孝文帝迁都洛阳前后开始动工开凿,龙门石窟位于今河南洛阳市南的龙门山。,二、北魏孝文帝的改革,1、背景：,北魏统一北方后，出现了民族大融合的趋势,2、迁都洛阳,3、改革措施：,进行政治，经济改革,迁都后,北魏孝文帝改革,迁都前：,社会生活:,说汉语,穿汉服,姓汉姓,与汉族通婚,政治制度:,采用汉族官制、律令,思想文化:,学习汉族礼法，尊崇孔子以孝治国，提倡尊老、养老的风气,措施,影响,促进了民族融合; 促进了北方少数民族的进步与发展,穿汉服,改汉姓,尊孔子,孝文帝分别为五个皇弟聘
5、中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。,与汉通婚,图说历史,孝文帝出行图。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。,从普通老百姓到大臣皇帝的服饰均已汉化,材料一：北魏初期因长期征战，官吏没有固定的薪水，只靠战利品作为奖励，统一黄河流域后，没有战利品可分了，官吏为维持奢侈生活，大量贪污，残酷搜刮百姓，这加深了北魏统治者和人民的矛盾，统一北方后50多年里，农民起义就达七八十次之多。,向汉族统治者学习发给官员俸禄,自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用孝字，如孝武帝孝明帝等。结合我们学过的课文想一想，这是为什么？,因为自北魏孝文帝改
6、革以后，北魏王朝注意学习汉族的礼法，尊崇孔子，提倡以孝治国，所以皇帝死后的谥号多采用“孝”字。,？,动脑筋,用汉制,用汉语,穿汉服,改汉姓,与汉姻,学汉礼,这些措施有什么作用？,民族融合高潮,4、历史作用： 通过改革，鲜卑族与汉族迅速融为一体，北方民族融合达到前所未有的高度。,想一想,孝文帝当时是一个战胜者、征服者，他为什么一定要坚持实施这样的汉化政策，他大可以用武力将鲜卑文化推行于中国北方？,这也证明了一个历史上的通则，就是一个文化水平低的民族，即使最初能以武力征服一个文化水平高的民族，但始终还是会被这个文化水平高的民族所溶化进而消失无踪。,三、北朝的更替,北魏,小结：,各族人民长期接触,民
7、族融合的趋势,北魏政府的改革,迁都洛阳,改革措施,民族融合,东汉,魏,蜀,吴,西晋,十六国（前秦）,东晋,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,隋,宋,齐,梁,陈,南朝,北朝,三国两晋南北朝时期,实行分封制的朝代：,实行分封制的朝代：,学过的历史上以少胜多的战役：,学过的古代历史上以少胜多的战役：,1、439年统一黄河流域的是( )A、三国中的魏国B、氐族建立的前秦政权C、鲜卑族建立的北魏政权 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（ ）A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是（ ）A、商鞅变法 B、管仲改革C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ）A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴,C,B,D,C,课堂检查,5、北魏是下列哪个少数民族建立的政权（ ）A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴 6、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ ） 加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合 增强了国家军事力量 使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展A. B. C. D.,B,C,课堂检查,7北魏的都城最初建立在（ ）A建康 B洛阳 C长安 D平城 8三国两晋南北朝时期（ ）A是我国封建社会的形成和发展时期B是封建国家的分裂和民族融合时期C是我国封建社会的繁荣时期D是我国封建社会的分裂时期,D,B,
