第一节 自然资源总量 丰富 人均不足,教学目标:,1:学生初步了解什么是自然资源,以及自然资源的分类. 2:从生活生产实例出发,使学生了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性,以及中国资源丰富人均不足,且破坏严重的国情现状. 3:教育学生树立十分珍惜合理利用并倡导节约资源的崭新观念,培养资源保护意识.,自然资源与我们,记一记:,自然资源是指直接能从自然界中获得并用于生产生活的物质和能量. 例如:土地阳光矿产森林水和水能等等,记一记:,在自然界,有些自然资源,例如土地森林水和水能等,可以在较短的时间内更新再生,或者能够循环使用,属可再生资源;还有些自然资源,例如矿产资源等,总是用一些就少一些,是非可再生资源.,练一练:,1.下列各项中属于自然资源的是( ) 天然宝石 羊毛衫 大熊猫 土地 阳光 电脑 2.下列属于非可再生资源的是( )A.耕地 B.石油 C.阳光 D.河水,辨一辨:,我国的基本国情是地大物博,人口众多.甲方说是地大物博; 乙方说是地大物薄 .,议一议:,我国自然资源的特点:总量丰富,人均不足. 同时还有一些不合理使用自然资源的现象,造成了我国一些自然资源的短缺. 所以“节约资源保护资源” 应该从我们做起,从现在做起,从小事做起.请同学们结合自己生活谈一些好的建议和行为.,谢谢!再见!,
