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数学(北京课改版)八年级上册名师课堂导学:12.6等腰三角形(2).doc

上传人:HR专家 文档编号:5327721 上传时间:2019-02-21 格式:DOC 页数:1 大小:51KB
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名师导学典例分析例 1 如图 13.6.25 所示,AD 平分CAE,且 ADBC,求证:ABC 是等腰三角形.思路分析:由 AD 平分CAE,得 CADEAD. 由 ADBC ,得B EAD,C CAD,由此得出 B=C.解:AD 平分CAE,CADEAD(角平分线定义) ,ADBC,BEAD(两直线平行,同位角相等),C CAD(两直线平行,内错角相等) ,BC,ABC 是等腰三角形.例 2 如图 13.6.26 所示,在 ABC 中,AB AC,BP、CP 分别平分ABC 和ACB,求证:BP CP.思路分析:本题只要证出PBC PCB 即可,由 ABAC,得 ABC ACB.由BP、CP 分别平分 ABC 和 ACB,得PBC ABC, PCB ACB.从而得出2121PBCPCB.解:AB AC,ABCACB ,BP、CP 平分ABC 和ACB,PBC ABC,PCB ACB,PBC PCB,PBC 是等腰三角形,21即 BP CP.规律总结善于总结触类旁通1 方法点拨:本题是直接利用等角对等边来解题,因此要根据已知条件得出BC.2 方法点拨:本题是综合利用等腰三角形的性质和判定.在使用时要分清它们的区别和联系.

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