1、备课组： 九年级 主备人：周立强 日期：2015.3.8 编号： 班级： 姓名： （ ）学 评价： 审核： 査武军 课题来源:gkstk.Com3.4 简单几何体的表面展开图（1）学习目标1、 了解几何体的表面展开图的概念。2、 判断是否是直棱柱的表面展开图，培养学生的空间想象力。会画简单直棱柱的表面展开图。重点难点重点：直棱柱的表面展开图难点：立方体的表面展开图【课前自学 课堂交流】1、分别将三个立方体纸盒沿某些棱剪开，且使六个面连在一起，然后铺开。能得到以下图形吗？注意原则：（1）对面“不相连” （2）异层 “日”字连（3）整体没有“田” 2、概念：将几何体沿着某些 “剪开” ，并使各个面
2、连在一起，铺平所得到的平面图形为 。3、在题一是立方体的表面展开图中，请在图中标上各对面上的数字 1-4,2-5,3-6。来源:学优高考网 gkstk4、右图，能折成一个立方体吗？来源:gkstk.Com理由是 。将三个面上做有标记的立方体盒子展开，下列各示意图中有可能是它的展开图的是（ ）A B C D【课中交流】有一种牛奶软包装盒如图, 它的长是 acm, 宽是 bcm, 高是 hcm.求出包装盒的侧面积和表面积.来源:学优高考网变式：有一个长宽高分别为 6cm、4cm、10cm 的长方体牛奶盒，一只蚂蚁在 A 处，一滴牛奶在 B 处，试问：蚂蚁去喝牛奶需要爬行的最短路程是多少 cm？来源:gkstk.Com【作业】见作业本（2）【反思】说说你在这一节课中的收获与体会：
