1、备课组： 七年级 主备人：赵咏梅 日期：2013/12/20 编号： 44 班级： 姓名： （ ）学 评价： 审核： 查武军 课题 6.9 直线的相交（1）来源:学优高考网学习目标1、 能熟练画出相交线和对顶角；2、 知道对顶角是相等的，并能说明理由；3、 会利用余角、补角和对顶角的性质进行有关角的计算。重点难点重点：对顶角的性质难点：利用角的关系计算来源:学优高考网【课前自学 课堂交流】一、阅读书本 P166，并回答：1、请画出相交的两条直线你画的两条直线分别是： 和 ，请用字母标出它们的公共点这个点是： ，来源:学优高考网这样的公共点有 个该公共点叫做这两条直线的 两直线相交最多有 个交点
2、，最少有 个交点2、观察右图中1 与2，这样的两个角叫做对顶角，请找出它们的特点：（1）1 与2 的顶点是 ，（2）1 的两边是 ,2 的两边是 （3）比较这两个角的两边的位置可以发现： 只有同时满足以下两个条件：（1） （2） 的两个角才叫做对顶角图中还有对顶角吗？请写出来： 3、判断其中哪些1 与2 是对顶角（在图形下写“是”或“不是” ，写不是的指出不符合第几个条件）？4、如图，直线 AB，CD 相交于点 0.用量角器量出AOD= , BOC= 可以发现AOD BOC，是不是所有对顶角都有这一性质呢？ 你能用学过的知识解释这个性质吗？ODCBA 二、巩固练习：1、已知两条直线相交所成的四个角中有一个角是 55 度，则其余三个角的度数分别是 , , .2、如图三条直线相交于一点，则1+2+ 来源:学优高考网3= 3、三条直线交于一点，则对顶角的对数共有 对。4、填空：如图，直线 AB、CD 交 EF 于点 G、H，2= 3， 1=70，求 4 的度数。解：1= （ ）1=70（ ）2= （等量代换）又 （已知）3= 4=180 = （ 的意义）5、如图直线 AB，CD 相交于点 O，OB 平分DOE, 若DOE=64，求AOC 的度数. （按照 p167 例 2 格式书写）当堂训练 作业本反思 谈谈你这节课的收获：
