1、12-3 物质的比热容课堂互动学习案(二)【互动学习目标】能根据比热容进行简单的热量计算【互动学习过程】一、复习：1、比热容的定义_2、水的比热容为_;其物理意义_二、物体的吸热和放热1、根据生活经验猜一猜影响物体的吸热和放热的因素有_2、物体的吸热和放热公式：试写出算式计算下列物质吸收的热量.已知质量为 1kg 的水,温度升高 1所吸收的热量是 4.2103J,那么质量是 5kg 的水,温度升高 1所吸收的热量是_。质量为 1kg 的水,温度升高 10所吸收的热量是_。质量为 5kg 的水,温度升高 10所吸收的热量是_。质量为 5kg 的水,温度从 20升高到 30所吸收的热量是_。小结：
2、如果用 Q 吸 代表物体吸收的热量,c 代表物质的比热容,m 代表物体的质量,t 0是加热前物体的温度（初温）,t 是加热后物体的温度（末温） ，通过以上计算,可以总结出一个计算吸收热量的公式:Q 吸 =_如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是 Q 放 =_.如果用t 表示温度的变化量，则物体的吸热和放热公式又可写成 Q=_三、根据物体的吸热和放热公式进行计算：1、太阳能热水器内盛有 25OC 的水 20kg，在阳光照射下水温升高到 55OC，试计算这些水吸收了多少热量？（C 水 =4.2103J/(kg.OC) 练习：（1）使 0.5kg 温度为 90的煤油降低到 30，放出多少热量
3、？（c 煤油 =2.1103J/(kg.)）（2）质量为 200g 的水，开始的温度是 20，当它的温度升高了 70时，需要吸收多少热量？2、甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高 10，乙物体温度升高 20时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的 2 倍，则甲的比热容是乙的比热容的 （ ） A 倍 B4 倍 C1 倍 D 倍1 41练习：（1）甲、乙两物体的比热容之比为 23，吸收热量之比为 31，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为 （ ）A92 B29 C12 D21实际上，烧开这一锅水所需提供的热量要大于上面的计算结果，为什么？练习：如图所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长
4、时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是 （ ）A水和牛奶最后温度相同B水的温度变化比牛奶大C牛奶温度变化比水慢D甲是牛奶温度变化图像来源:学优高考网6、用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热，每隔 5min 记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表：加热时间/min 0 5 10 15 20 25某液体温度/ 15 22 29 36 43 50水的温度/ 15 19来源:学优高考网23 27 31 35附：几种物质的比热容J/(kg) 物质 水 酒精 煤油 冰比热容 4.2103 2.4103 2.1103 2.1103设该种液体的比热容为
5、 C 夜 ，则 C 夜 =_，查比热表可知这种液体可能是_。四、课后思考题：（学有余力的同学可选做）1、铜的比热容为 0.39103J(kg)，铅的比热容为 0.13103J(kg)，现在使质量之比为 1:2，初温度相同的铜块和铅块，分别吸收相同的热量后，再使它们接触，这时下列说法正确的是： （ ）A、铜块将吸热，铅块将放热。 B、铜块将放热，铅块将吸热。C、 它们将处于热平衡状态，不发生热传递 D、条件不足，无法判断来源:学优高考网2、把比热容为 c1的金属 m1和比热为 c2的金属 m2熔合为合金，该金属的比热容为：（ ）来源:gkstk.ComA、 c1+c2 B 、(c 1+c2)/2
6、 C 、m 1c1+m2c2 D 、 （m 1c1+m2c2）/(m 1+m2)3、把质量和温度都相同的铜、铁、铝块浸没在三杯质量相等的沸水中，水便停止沸腾，然后再将三杯水加热到沸腾，则三个金属块从水中吸收的热量情况和水重新沸腾所需要的时间（加热时用同样的酒精灯，c 铜c 铁c 铝）:A 、铜吸热最多，放铜块的水煮沸用时最长 B、铝吸热最多，放铝块的水煮沸用时最长C、铁吸热最多，放铁块的水煮沸用时最长 D、无法判断4、甲、乙两种物质质量相等，初温度相同，把甲投入热水中，平衡后水温度降低 10，取出甲，再把乙投入水中，平衡后水的温度又降低 10，由此可知：A、甲的比热容大 B、乙的比热容大 C、甲、乙的比热容相同 D、不能判断【教学反思】_
