1、13-14 学年始丰中学 七 年级 英语 学科(下)导学案主备人： 杨飞瑛 审核人：_ _ 时间： 2015.3.3 编号： 12 学生姓名：_ 班级：_ 小组：_ 学号： 【自研课导学】预习内容及目标： 细细品读 P17 的短文，扫除文中的一些单词障碍，然后利用手中的工具书查找课本中的知识点。复习本单元的相关知识点，完成课本 P18 3b 的问题。【展示课导学】(一) 学习内容： Unit 3 How do you get to school？ Period 4 (SectionB 2a-Self check) (二) 学习主题： 熟练掌握本单元与交通出行相关的词汇和表达，以及描述较为复杂的
2、 “换乘”经过。 (三) 定向导学互动展示 Self-study & Self-exploration Cooperation & Exploration来源:gkstk.ComShow & Improvement Conclusion & Summarization自学指导内容学法时间 15互动策略内容形式时间 23展示方案内容形式时间 22随堂笔记成果记录知识生成同步演练Warming up:导生带领全班同学大声齐读 P17 短文一遍，注意全班读的整齐度，人员的参与度。Step1：初读，揣测文章大意同学们先仔细观察 2b 的图片和文章的标题“Crossing the River to Sc
3、hool”,从这幅图片和这个标题你能说说本篇文章的主要内容吗？Step 2：再读，理解全文细读文章一遍，你能回答随堂笔记处的四个问题吗？联系上下文学习一下下面的这些新词：Bridge， ropeway ， dangerous ， afraid ，cross the river Step3 Read the E-mail你的美国笔友 Tom 给你发了一封电子邮件，但是他想考考你，删掉了其中的一些单词，你能凭借本单元所学的知识完善这封邮件吗？完成在课本 3a 处 接下来请朗读一遍这封邮件，了解 Tom的出行方式，为接下来的写作做准备Step4 Write the E-mailTom 在邮件的结尾表
4、达了他想了解你去学校的过程，那么请你利用本单元所学的知识回一封电子邮件给他吧，如果没有灵感，3b 的问题可以帮助你。Step5 self check1.表达乘坐交通工具的方式有很多，如take the bus 也可用 by bus 请按照 self check 1 中例子挑选方框中的交通工具写出更多的表达。2.self check 2 中的表格有关于 Tony 和Mary 的出行信息，请根据这些信息，模仿随堂笔记 step3 中问答，在写出 4 个问题，并做相应回答Pair Work：（10）1. 两人对子之间，一人扮演记者一人扮演乡村学生进行对话交流，然后角色互换。2 两两对子间，以的循环方
5、式，大声朗读自己新编的短文，并核对随堂笔记 Step2 的答案。来源:学优高考网 gkstkTeam Work of Five:(10)组长主持全员参与A. 十人共同体两个互动组相互分工，一组在小黑板上(合上课本)，检测性地呈现本课文 6 个生词及抄写短文中的四个重点语句；B. 另一组在组长的带领，大黑板呈现：2b 短文的句子填空及四个问题的答案；组内成员具有代表性的新编短文。来源:学优高考网 gkstkC: 十人共同体进行展示主题的组内小展示。展示主题“我的学校我做主”在大黑板上呈现 2b 句子填空的内容及随堂笔记的四个问题。在大黑板呈现你给亮亮的一封信，详细介绍你的出行情况。【要求：板书设
6、计新颖饱满，字迹工整规范，展示时最好能脱稿，表演时自然大方】Step2：再读，理解全文1) How do the students in the village go to school? 2) Why do they go to school like this?3) Does the boy like his school? Why?4) What is the villages dream? Do you think their dream can come true? Why or why not?来源:gkstk.Com当堂检测基础题:单项选择 来源:学优高考网A1 B1A2 B21
7、.How long does it take you to get there? .A.20 kilometers B.About 40 minutes C.Every week2.Do you walk or ride a bike to school? .A.Yes,I do B.I drive to school C.Ride a bike3.He swimming.This is his father.A.like,like B.likes,like C.likes,likes4.Its nice Andy to help me with my English.A.for B.of C
8、.with5.Its two and thirty meters from her home to my home.A.hundred B.hundreds of C.hundreds发展题：根据汉语提示完成下列句子。1.We dont know (怎样到达)the bus station.2.It usually takes me ten minutes to (乘地铁)to my uncles home.3.The students there go on a ropeway to (过河).4.The students and villagers want to (拥有一座桥).5.I
9、always (谈话)my classmates on the bus to school.提高题：完型填空Hi there，How are you? 1 your last e-mail.You want to know 2 I get to school,right？Well, my home is far 3 school.Its about 15 kilometers.I must get up very 4 every morning.First I walk to the 5 .It takes me about five minutes.Then I take the bus.B
10、ecause I have 6 time to eat breakfast at home.I always eat it 7 the bus.The bus ride always 8 about twenty minutes.And then I take another(另一辆)bus or the subway.It takes me 20 minutes by bus 9 10 minutes by subway.I hardly ever(很少) take the subway. 10 the subway station is far from school.What about
11、 you? How do you get to school?Jack.( )1.A.Thank for B.Thank you for .Thanks for( )2.A.What B.how C.where( )3.A.of B.for C.from( )4.A.early B.late C.quick( )5.A.bus B.bus stop C.subway station( )6.A.not B.much C.no( )7.A.no B.in C.of( )8.A.take B.to take C.takes( )9.A.or B.and C.for( )10.A.So B.Because C.But【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足 ) 今日一得： 今日不足：
