课型：综合实践课 执笔 罗雪梅 审核：七年级组 学习目标：知识与能力：1、了解探险家的故事，积累写作素材。 2、明白探险的目的意义。3、知道探险过程中必备的生存知识和基本技能。过程与方法：自主、合作、探究情感态度价值观：培养战胜困难与挫折的勇气和信心。 自主预习1、搜集探险家的事迹，分析其探险精神，并联系现实说一说这种精神对我们今天学习生活有什么现实意义。外国的： 来源:学科网中国的： 2、你知道多少户外探险知识：来源:学,科,网（1） 、户外探险需要什么装备？（2） 、户外探险怎样选择营地？扎营技巧： （3） 、户外探险需要会遇到做么紧急情况？怎样处理？ 蜂蜇： 蛇咬： 撞伤： 烫伤： 课堂学习一、检查预习、导入：二、展示成果：发言要求：声音要响亮，语言要流畅。时间控制在分钟以内。三、拓展延伸：探险和冒险有哪些区别？你认为该不该探险？四、课堂小结：来源:学科网五、教学反思：学习评价：自我评价： 小组评价： 教师评价：来源:学科网
