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陕西省靖边县第四中学八年级语文上册 1 新闻两则《中原我军解放南阳》导学案(无答案) 新人教版.doc

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1、1 新闻两则中原我军解放南阳学习目标 : 1、知识目标:积累词语;了解新闻的历史背景;掌握新闻常识;把握新闻的内容及结构特点,能分析并写作简单的新闻。 2、能力目标:培养阅读能力 , 体会作者遣词造句的语言美;把握毛泽东的写作风格 3、德育目标: 了解我军人民解放军英勇善战的精神, 感受解放战争中我军的英勇气势。 自主学习,思考问题1 中原我军解放南阳背景简介中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军 112 万人,1947 年 6 月底,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。Lo月 10 日,解

2、放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军 152 万人,攻克大批国民党重点设防的城市,为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948 年到 1949 年 1 月,解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这一则新闻发于 1948 年 11 月 5 日,辽沈战役业已胜利结束,电文说:“杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到葫芦岛” ,即指蒋军在辽沈战役中的失败。淮海战役是 1948 年 11 月 6 日发起的,这则新闻发电之日正是淮海战役前夜。2读课文,找出新闻的六要素时间 地点 人物 事情的起因 事情的经过 事情的结果 3指出课文的标题、电头和导语

3、4理清中原我军解放南阳的结构,并概括各层的内容。 (结合练习三) 合作探究(一)1这则新闻,为什么花大量笔墨回顾南阳的历史? 2这一则新闻,为什么不仅报道解放南阳的消息,而且概述一年多来南线人民解放军的战绩? 合作探究(二)揣摩语言,把握新闻语言准确、精练的特点。1二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。(“突破” “渡至”能否换成“越过” “到达”?去掉“二十四小时即已” ,换成“共”好不好?)3a.我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。b.我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。(a、b 两句,哪一句表达效果好?)4、比较人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳的异同 两文的相同点: 两文的不同点: 达标检测运用所学有关新闻知识,写一则新闻,报道发生在你自己身边的新鲜事,300 字左右。(注意:要符合新闻的结构和要素)我的收获 (反思静悟、体验成功)

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