第六章 数据的收集与整理第 课时 课题名称 6.4.1 统计图的选择时间 第 周 星期 课型 新授课 主备课人 刘向真目标1理解三种统计图的特点，能够根据实际问题，选择适当的统计图清晰、有效地表示数据。2能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图中获取信息。重点 能说出三种统计图的特点。难点来源:学优高考网来源:学优高考网 根据实际问题选择合适的统计图。我的问题来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com看课本 P175176 的内容，你能尽可能多地获取信息吗？尝试回答书中的 5 个问题。自主学习 问题生成记录： 精讲互动1交流自主学习结果。2三种统计图的特点：条形统计图：扇形统计图：折线统计图：3例题讲解：观察下面统计图，你能从中得到哪些信息？4.课本 P176“做一做” 。达标训练1为了反映长江水位变化情况,你认为选择什么样的统计图比较好 ? 为什么?2如果想知道每个事物占总体的百分比，就选择_统计图如果想知道几个事物的数量和大小，就选择_统计图如果想观察一个事物在经过一段时间的发展之后产生了什么变化，就选择_统计图。3上图是某校初一学生到校方式的条形统计图, 根据图形可得出骑自行车人数占初一总人数_%坐 公 共汽 车骑 自行 车步 行人 数3060901201504. 完成课本 P177 随堂练习。（1 ） （2 ）（3 ）作业 习题 6.6 的 1、2、3。小结
