第 4 课时流程图(3)分层训练1、根据以下叙述内容，选择相应序号归类填写。当条件成立时不再执行循环当条件不成立时不再执行循环循环的特点是先判断，后执行，可能一次也不执行循环循环的特点是先执行后判断，循环至少执行一次上述属于当型循环的是 ；属于直到型循环的是 ；2下图给出的是计算 的值1124620的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是Ai10 Bi20 Di203.写出求 （共有 6 个 2）的值的21一个算法，并画出流程图。4、画出计算 10！ 的一个算1230法的流程图。思考 运用5. 设计一个流程图，求满足 10x21 00 的所有正整数 x 的值。【解】 开始S0，n2，i1ss+1/nnn+2ii+1输出 s结束YN本节学习疑点：学生质疑教师答复
